hier zum Hören eine Übung, die ich mit dem Programm Zabulo erstellt habe und wegen der Bildrechte nicht hochladen kann...

wie gestaltet man diese Erzählkreise... Ich habe einfach mal ein bisschen überlegt und mit den Bildern von gestaltet...

hier nochmal wieder Material für die Leseanfänger LG Gille

hier jetzt erst einmal eine Wortsammlung lauter Verben, die unregelmäßig konjugiert werden und die man sicher im Unterricht nutzen kann, allerdings ohne den Anspruch, dass die Kinder wirklich alle Formen selbstständig ...

hier jetzt noch die Wortsammlung zum Würfelspiel mit Wörtern mit Konsonatenanhäufung, denn so einfach ist es nicht, dass einem aus dem Stehgreif Wörter mit den entsprechenden Anfangsbuchstaben einfallen, aber nachschlagen lassen sie ...

hier ein paar Wortkärtchen für das Blitzlesen (einmal in Druckschrift und einmal in Grundschrift) und ich schaue mal, was ich für Ideen habe, wie man das Blitzlesen mit diesen Wörtern auch als Spiel anbieten ...

für Kinder, denen das Lesenlernen schwer fällt, braucht man wirklich viel Material, um in einem ganz einfachen Level immer wieder zu üben und so habe ich jetzt ein Lesememory zu den Lesedosen erstellt,

hier jetzt die zweite Lesedose... hier habe ich noch 12 zusätzliche Kärtchen erstellt, wo man wirklich ganz genau lesen muss(zB. Lupe und Hupe) und die man so wahrscheinlich nicht allen Kindern anbieten kann,

immer wieder gibt es Kinder, die sich mit dem Lesenlernen sehr schwer tunund für ein Kind, das jetzt schon lange am Lesen verzweifelt, aber doch in den letzten Wochen weitergekommen istund das Zusammenschleifen einzelner Silben auch ...

hier jetzt auch die Kärtchen zur Auslautverhärtung b - p und g - k, Wortmaterial gibt es hier nicht so viel, wenn man erst einmal bei Nomen bleiben möchte, aber besser als gar keine Beispiele ...