Plusaufgaben Stellenwerte beachten.pdf
Liebe Gille,
ich habe bisher nur mit dem ersten und leichtesten Satz deiner Aufgabenkärtchen gearbeitet, während wir den Zahlenraum erweitert haben. In unserem Lehrwerk kommt das Rechnen mit großen Zahlen erst im zweiten Themenheft dran und so war ich froh, es mit einfachen Mitteln doch regelmäßig in den Unterricht einfließen lassen zu können.
Zu Beginn haben wir gemeinsam gerechnet: ein Kind hat eine Aufgabenkarte gezogen und hat ein anderes bestimmt, das diese Aufgabe im Kopf lösen sollte. Das hat die Kinder schon sehr motiviert, weil sie so einfach mit großen Zahlen umgehen konnten. Säter habe ich die Kärtchen in die Freiarbeitsecke gelegt und ziehe immer einzelne daraus für unsere Kopfrechentests. Einige Schüler üben ganz eifrig vor dem Unterricht, fragen sch gegenseitig ab, versuchen möglichst viele Aufgaben in einer bestimmten Zeit zu lösen.
Vielen Dank fürs Erstellen!
Auch die weiteren Kartensätze werde ich ausdrucken und laminieren. :-)
Steffi
von Unbekannt
am 08.11.2018
um 12:11 Uhr
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Liebe Steffi,
besten Dank für die Rückmeldung. Ich mache es sehr ähnlich, habe jetzt aber festgestellt, dass für die meisten meiner Kinder dieses Aufgabenformat sehr einfach ist. Mal sehen, ob sich noch eine Erweiterung für meine Kinder ergibt. Wahrscheinlich schaffen sie es schnell, auch einen Übergang im Kopf zu lösen, wenn sie die Aufgaben sehen. Sollte es sich für deine Kinder ergeben, dass noch ein Satz mit ganz bestimmten Anforderungen gut wäre, dann kannst du dich gerne noch einmal melden, denn wenn das Format erst einmal im PC ist, dann kann ich vergleichsweise einfach, auch andere Aufgabensätze erstellen.
LG Gille
von
Gille
am 08.11.2018
um 15:03 Uhr
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am 08.11.2018
um 15:03 Uhr
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