inne halten ...

... Pause machen

und mit ein bisschen Abstand aufs Ganze gucken...

mir hat es gut getan,
mich mal nicht im Gewühle der Kleinigkeiten zu verlieren,
sondern zu sehen, dass ein anstrengendes Jahr geschafft ist
und sicher viele, viele Schritte getan wurden...
Wir sind weitergekommen und können zufrieden sein!

Mit dem gewonnenen Abstand 
werde ich das Gute betrachten
und möchte es fortsetzen...
ich kann Baustellen benennen,
an denen zu arbeiten ist...

und in der Hoffnung,
mich nicht all zu schnell wieder zu verheddern,
werde ich jetzt die unterrichtsfreie Zeit angehen
und das zweite Schuljahr in Angriff nehmen...

Hier gilt es:

 Strukturen und Unterrichtsabläufe weiter zu ritualisieren
(Regeln wiederholen und Arbeitspläne überdenken)
Lernstände festzustellen 
(was können die Kinder nach den Ferien noch)
Lernziele klar zu benennen
Möglichkeiten der Dif­fe­ren­zie­rung im Blick haben
und unter diesen Aspekten 
die Unterrichtswochen bis zu den Herstferien
so vorzubreiten,
dass ein roter Faden erkennbar ist...

So zusammengefasst ist das Paket überschaubar
und es wird noch genug Zeit bleiben,
in alten Kisten zu kramen und zu räumen
und noch das eine oder andere Hörbuch zu genießen...

LG Gille

Veröffentlicht

12.07.2015

Foto

Adreas Nötzel-Reinsch

Gruß von Gille > Lernstübchen > Ausblick

inne halten ...

... Pause machen

und mit ein bisschen Abstand aufs Ganze gucken...

mir hat es gut getan,
mich mal nicht im Gewühle der Kleinigkeiten zu verlieren,
sondern zu sehen, dass ein anstrengendes Jahr geschafft ist
und sicher viele, viele Schritte getan wurden...
Wir sind weitergekommen und können zufrieden sein!

Mit dem gewonnenen Abstand 
werde ich das Gute betrachten
und möchte es fortsetzen...
ich kann Baustellen benennen,
an denen zu arbeiten ist...

und in der Hoffnung,
mich nicht all zu schnell wieder zu verheddern,
werde ich jetzt die unterrichtsfreie Zeit angehen
und das zweite Schuljahr in Angriff nehmen...

Hier gilt es:

 Strukturen und Unterrichtsabläufe weiter zu ritualisieren
(Regeln wiederholen und Arbeitspläne überdenken)
Lernstände festzustellen 
(was können die Kinder nach den Ferien noch)
Lernziele klar zu benennen
Möglichkeiten der Dif­fe­ren­zie­rung im Blick haben
und unter diesen Aspekten 
die Unterrichtswochen bis zu den Herstferien
so vorzubreiten,
dass ein roter Faden erkennbar ist...

So zusammengefasst ist das Paket überschaubar
und es wird noch genug Zeit bleiben,
in alten Kisten zu kramen und zu räumen
und noch das eine oder andere Hörbuch zu genießen...

LG Gille

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12.07.2015

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Adreas Nötzel-Reinsch

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