Kopfrechnen und Wege finden ZR 1000

Ähnlich wie die Käferkarten wird hier wieder
das Kopfrechnen und das Gedächtnis trainiert.

Die Lösungen sollen möglichst nach dem Rechnen
in der richtigen Reihenfolge verbunden werde.
Aus den Lösungskarten geht hervor, was ich meine.

Ich werde das den Kindern erklären,
weil ich mir auf den Karten den Platz sparen möchte.
Auch hier ist aber noch nicht das letzte Wort gesprochen.

Ziel ist es jedenfalls,
kopfrechenstarke Kinder mit dieser Übung herauszufordern.
Ich hätte in der Klasse gerne eine Zusammenstellung von kleinen Übungen,
die genutzt werden können,
wenn für manche Kinder Wartezeiten entstehen...

(Fertig, was soll ich machen?)

Euch einen schönen Abend
LG Gille

Veröffentlicht

01.04.2014

Mathe > Arithmetik > Addition u. Subtraktion

Kopfrechnen und Wege finden ZR 1000

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Ähnlich wie die Käferkarten wird hier wieder
das Kopfrechnen und das Gedächtnis trainiert.

Die Lösungen sollen möglichst nach dem Rechnen
in der richtigen Reihenfolge verbunden werde.
Aus den Lösungskarten geht hervor, was ich meine.

Ich werde das den Kindern erklären,
weil ich mir auf den Karten den Platz sparen möchte.
Auch hier ist aber noch nicht das letzte Wort gesprochen.

Ziel ist es jedenfalls,
kopfrechenstarke Kinder mit dieser Übung herauszufordern.
Ich hätte in der Klasse gerne eine Zusammenstellung von kleinen Übungen,
die genutzt werden können,
wenn für manche Kinder Wartezeiten entstehen...

(Fertig, was soll ich machen?)

Euch einen schönen Abend
LG Gille

Veröffentlicht

01.04.2014

4 Kommentare
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Das ist wirklich eine tolle Idee! Werde ich gleich ausprobieren! Vielen Dank!
von Unbekannt am 23.04.2019 um 18:27 Uhr 0
Ich fand die Idee auch gut,reizt mich auch gerade, es mal für die ganz fitten Kopfrechner im vierten Schuljahr noch schwerer anzubieten. LG Gille
von Gille am 28.04.2019 um 17:22 Uhr 0
antworten
Super Idee! Das habe ich noch nie gesehen. Danke und liebe Grüsse Petra
von Unbekannt am 02.04.2014 um 09:15 Uhr 0
Danke, kam in der Schule auch gut an und war machbar. Ein bisschen kann ich aber an der Gestaltung noch verbessern. Und zur Idee: es waren Aufgaben aus dem Zaubereinmaleins von Susanne Schäfer, die mich inspiriert haben (Kopfdomino, Kopfgewimmel). Auch mit dieser Aufgabenstellung habe ich zumindest für mein Gefühl das Rad nicht neu erfunden. LG Gille
von Gille am 02.04.2014 um 16:34 Uhr 0
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