Ähnlich wie die Käferkarten wird hier wieder
das Kopfrechnen und das Gedächtnis trainiert.
Die Lösungen sollen möglichst nach dem Rechnen
in der richtigen Reihenfolge verbunden werde.
Aus den Lösungskarten geht hervor, was ich meine.
Aus den Lösungskarten geht hervor, was ich meine.
Ich werde das den Kindern erklären,
weil ich mir auf den Karten den Platz sparen möchte.
Auch hier ist aber noch nicht das letzte Wort gesprochen.
Ziel ist es jedenfalls,
kopfrechenstarke Kinder mit dieser Übung herauszufordern.
Ich hätte in der Klasse gerne eine Zusammenstellung von kleinen Übungen,
die genutzt werden können,
wenn für manche Kinder Wartezeiten entstehen...
(Fertig, was soll ich machen?)
Euch einen schönen Abend
LG Gille
Euch einen schönen Abend
LG Gille
