brauchen alle Kinder,
aber für Kinder mit besonderem Förderbedarf
gilt das noch einmal in einem ganz anderen Ausmaß ...
Wenn ich aber die zufriedenen Kinder bei der Arbeit beobachte,
die sich täglich aufs Neue mit durchaus bekannten Inhalten beschäftigen,
um langsam an Sicherheit zu gewinnen,
dann werde ich nicht müde,
auch immer wieder aufs Neue nach Übungsmöglichkeiten zu suchen.
Für dieses Wochenende habe ich es mir vorgenommen,
mein Material zu sichten,
um es dann ganz gezielt für die Kinder mit Förderbedarf zusammenzustellen
und vielleicht auch noch ein bisschen zu ergänzen.
Gerade, wenn man mit den Kindern immer wieder übt und wiederholt,
verliere ich ein bisschen das Gefühl für einen roten Faden.
Ich brauche jetzt ein Gesamtpaket (vielleicht mit den Inhalten bis Weihnachten),
was sich ja dann immer noch ergänzen lässt,
wenn man im Unterricht Beobachtungen macht, die nach Umsetzung schreien ...
hier ein Übungsheft zum
Zahlenschreiben,
Mengen erkennen und
einem Training zur visuellen Wahrnehmung...
euch einen schönen Tag
LG Gille
am 17.01.2021
um 12:57 Uhr
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