Liebe Gille,
du hast vollkommen Recht! Die Subtraktion wird von den meisten Kindern immer als schwieriger empfunden. 😬
Und ich kann mir sehr gut vorstellen, dass diese Art der Übung immer vom vollen Zehner zu subtrahieren und damit die Zehnerzerlegung bzw. die verliebten Zahlen zu nutzen, für manche Kinder wirklich hilfreich ist. Leider bin ich mit meiner Klasse noch nicht soweit, werde diese Blätter aber ganz bestimmt für manche Kinder nutzen können.
Vielen Dank für diese schöne Idee!
Grüße
Betti
von
bettigreen
am 05.12.2024
um 20:24 Uhr
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Gerne!
Wenn man mit kleinen Gruppen arbeitet, dann kann man oft sehr schön sehen, was die Kinder können und was nicht. So sieht man dann auch, dass Rechentricks nur hilfreich sind, wenn man die Voraussetzungen dafür auch mitbringt. Dieser Übungsschritt wird gerne übersehen und ich freue mich, dass du darauf zurückgreifen wirst, wenn ihr soweit seid.
Viel Erfolg!
LG Gille
von
Gille
am 06.12.2024
um 14:57 Uhr
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antworten
Zehnerzahlen minus Einer im ZR 100
mit einer Schülerin rechne ich gerade im Zahlenraum bis 100 über den Zehner
und die Zahlzerlegung dabei ganz gezielt in den Fokus zu rücken,
weil sie einfach auch noch nicht abgespeichert ist,
erweist sich als sehr hilfreich...
(ganz gelassen in den ZR 10 und 20 zurückzugehen,
gibt unser Schulsystem leider nicht wirklich her,
und so ist es, so wie es ist, aber auch gar nicht ganz schlecht,
denn so wird die Zahlzerlegung in einem Kontext geübt,
der auch für Einsichten sorgt...)
beim Plusrechnen sind wir jetzt in großen Schritten voran gekommen
und lösen das leidige Abzählen ab,
rund um die Subtraktion ist es schwieriger
und die vermeintlich leichten Aufgaben sind nicht wirklich leicht
von Zehnerzahlen Einer abzuziehen will geübt werden
und so habe ich noch einmal Kopfrechenblätter erstellt,
die ich jetzt genau so brauche,
vielleicht kopiere ich sie auch auf DIN A5 runter,
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