Vielen Dank für diesen guten Tipp! Ich kannte diese Hefte noch gar nicht und werde sie mir auf jeden Fall mal anschauen! Liebe Grüße, Birte
von Unbekannt
am 22.06.2015
um 16:37 Uhr
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Ich habe diese tollen Hefte auch, es sei allerdings erwähnt, dass sie nur richtig Spaß machen, wenn man auch Word hat...
Lotto-Fee
von Unbekannt
am 21.06.2015
um 13:50 Uhr
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Dann sind sämtliche Beobachtungsbögen und Förderpläne auch am Computer zu nutzen und veränderbar, aber auch ohne word ist das Heft hilfreich. So würde ich es zumindest einschätzen. LG Gille
von
Gille
am 21.06.2015
um 13:53 Uhr
0
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ob Jahresarbeitspläne oder Lernstraßen
die Frage,
wie man die Kinder in der Grundschule individuell
und ihren Möglichkeiten entsprechend
lernen lassen kann
beschäftigt uns alle...
Vor meinem Urlaub werde ich in dieser Frage nicht wesentlich weiterkommen,
und trotzdem beschäftigt sie mich im Hinterkopf,
wenn ich an die Planung für das zweite Schuljahr denke.
Es bleibt einfach ein stetiger Prozess,
hier Erfahrungen zu sammeln,
aus ihnen zu lernen und sinnvolle Konsequenzen
für die eigene Lerngruppe zu ziehen.
hier vielleicht einfach mal eine Literaturempfehlung
Diese beiden Hefte stehen schon lange in meinem Regal,
immer wieder nehme ich sie zur Hand,
um Beobachtungsbögen zu erstellen
und daraus abgeleitet gezielte Förderpläne zu entwickeln.
Für diese Bereiche sind Beobachtungskriterien/Lernziele sehr gut zusammengefasst:
Arbeits- und Sozialverhalten
Deutsch
Mathe
und Sachunterricht
Auch im Austausch mit anderen Kollegen und Kolleginnen
wurden diese Hefte immer wieder als sehr hilfreich eingeschätzt,
wenn man sich auch für die ganze Schule auf den Weg gemacht hat,
Arbeitspläne für die Kinder oder auch Stoffverteilungspläne für die einzelnen Jahrgänge zu erstellen.
Ich selbst werde sie mir auf jeden Fall wieder zur Hand nehmen,
wenn ich mich für meine 2. Klasse auf den Weg machen werde,
Arbeitspläne zu erstellen, die den Kindern es dann ermöglichen sollen,
grundlegende Ziele vor Augen zu haben und in ihrem Tempo zu arbeiten.
Dafür brauchst du eine Lizenz. Bist du bereits im Lernstübchen registriert? Dann logge dich direkt ein und buche dir über deine Übersicht eine Einzel- oder Gruppenlizenz. Ansonsten registriere dich zunächst, dafür hast du diese Möglichkeiten:
Was bekomme ich bei einer Einzellizenz zusätzlich?
Mit einer kostenpflichtigen Einzellizenz hast du die Möglichkeit, dir aus dem gesamten
Fundus von über 4900 Dokumenten gezielt Materialien für deinen
Unterricht herunterzuladen. Mehr zum Nutzungsrecht findest du
hier.
Die Vorschau der Dateien ist nun zusätzlich scharf und vollständig. Gleitend oder durch
Klicken verschaffst du dir einen genauen Eindruck
(insb. in der Dateiansicht)
von allen Seiten des Dokuments. So kannst du noch gezielter herunterladen,
was du wirklich suchst und brauchst.
Gerade hier ist der Austausch mit konstruktiven Kommentaren
möglich und erwünscht.
Welchen Vorteil bietet eine Gruppen- bzw. Schullizenz?
Wenn du als Gruppe
oder als Schule
einen Zugang zum Fundus haben möchtest, ist diese Möglichkeit für euch die passende.
Wir bieten euch dafür einen gestaffelten Rabatt
an.
Eine ausgewählte Kolleg*in bucht dazu als Gruppen-Administrator*in
(„Lernstübchen-Beauftragte*r“) im Registrierungsvorgang bzw. Buchungsprozess
eine Gruppenlizenz mit der gewünschten Anzahl an
Lizenzplätzen.
Als Administrator*in verwaltest du die Gruppe bzw. Schule. Dies kann ggf. auch ein*e
Sekretär*in übernehmen, ohne einen eigenen Lizenzplatz einzunehmen.
Hierfür bekommst du einen ausführlichen Überblick in
meine Gruppe, wo du die Lizenzplätze verteilen, sowie
Nachmeldungen buchen oder eure Lizenz verlängern kannst.
Die Lizenzen enden gemeinsam nach 365 Tagen. Nachmeldungen sind entsprechend des
Gruppen-Lizenzdatums ggf. zwar verkürzt, werden aber preislich entsprechend berücksichtigt.
Genauere Infos zu den Möglichkeiten des Gruppenadmins
findest du hier.
Wenn ihr als Zahlungsmethode „auf Rechnung“ wählt, bekommt ihr vorab eine Rechnung, die ihr
ggf. einreichen könnt. Eine Freischaltung der Gruppenlizenz erfolgt dann mit Eingang eures
Beitrags bei uns.
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am 21.06.2015
um 13:53 Uhr
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