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Organisation und Ordnung Schulleben Regeln

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Klasse 1 Regel der Woche Arbeitspass Schulanfang

veröffentlicht

06.09.2014

Schrift

Grundschrift (Will Software)

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Hallöchen! Gibt es eine Vorlage zum Meldepass? Das wäre super für meine erste Klasse! Ein großes Lob: Super Seite mit vielen Tipps- gerade für mich als Junglehrerin! Danke!!
von Unbekannt am 09.09.2014 um 20:51 Uhr 0
Unter dem Label Regeln findest du auch die Pässe. Solltest du ein neuer Leser sein, kannst du dich an den Labels ganz gut orientieren. Danke für dein Lob. LG Gille
von Gille am 09.09.2014 um 21:43 Uhr 0
antworten
Mit Mäusen, wie passend für mich... Danke!! LG! Chester
von Unbekannt am 07.09.2014 um 09:43 Uhr 1
antworten
erste Regeln in der Schule

Mit dem Melden, als einer Regel in der Schule,
haben wir uns in der ersten Schulwoche beschäftigt
und ich meine, dass wir hier sehr erfolgreich gearbeitet haben.

Den Meldepass haben wir geführt, gemeinsam geblättert,
Punkte grün oder manchmal auch mit gelben Punkten angemalt
und gemeinsam waren wir wirklich zufrieden.

In der zweiten Woche ging es dann um das Leise sein
und das war schon wesentlich schwerer.
In den Zeiten, in denen die Kinder genau wussten,
dass wir uns rund um die neue Regel beobachten,
haben sie sich größtenteils auch wunderbar dran gehalten,
aber in all den Phasen dazwischen kam es mir noch sehr unruhig vor...

So werde ich in der nächsten Woche nicht mit einer neuen Regel beginnen,
sondern das Leise sein und sich langsam durch die Klasse bewegen noch einmal in den Fokus rücken.

Wie ich es genau mache, weiß ich noch nicht.
Ein paar Möglichkeiten, wie ich "Buchführen lassen kann" habe ich mal ausprobiert,
denn damit habe ich sehr gute Erfahrungen gemacht.
Sicher bin ich noch nicht, ob wir fünf oder zehn Punkte anmalen werden
und ob ausschließlich positiv rückgemeldet.

Das würde bedeuten:
Wenn ich leise bin und langsam durch die Klasse laufe,
dann kann ich einen Punkt grün anmalen, sonst nicht.
Gelbe und rote Punkte würde es dann nicht geben.
Ziel wäre es dann, möglichst früh mit dem Anmalen aller Punkte fertig zu sein.

(vier Möglichkeiten habe ich insgesamt erstellt)