Wenn du als
Gruppe
oder als
Schule
einen Zugang zum Fundus haben möchtest, ist diese Möglichkeit für euch die passende.
Wir bieten euch dafür einen
gestaffelten Rabatt
an.
Eine ausgewählte Kolleg*in bucht dazu als Gruppen-Administrator*in
(„Lernstübchen-Beauftragte*r“) im Registrierungsvorgang bzw. Buchungsprozess
eine Gruppenlizenz mit der gewünschten Anzahl an
Lizenzplätzen.
Als Administrator*in verwaltest du die Gruppe bzw. Schule. Dies kann ggf. auch ein*e
Sekretär*in übernehmen, ohne einen eigenen Lizenzplatz einzunehmen.
Hierfür bekommst du einen ausführlichen Überblick in
meine Gruppe, wo du die Lizenzplätze verteilen, sowie
Nachmeldungen buchen oder eure Lizenz verlängern kannst.
Die Lizenzen enden gemeinsam nach 365 Tagen. Nachmeldungen sind entsprechend des
Gruppen-Lizenzdatums ggf. zwar verkürzt, werden aber preislich entsprechend berücksichtigt.
Genauere Infos zu den Möglichkeiten des Gruppenadmins
findest du hier.
Wenn ihr als Zahlungsmethode „auf Rechnung“ wählt, bekommt ihr vorab eine Rechnung, die ihr
ggf. einreichen könnt. Eine Freischaltung der Gruppenlizenz erfolgt dann mit Eingang eures
Beitrags bei uns.
Ich suche etwas zur pränumerischen Förderung eines Kindes mit Geistiger Entwicklung und werde schon wieder bei dir fündig. Vielen Dank für diese gut einsetzbare Kartei!
Freut mich, dass du die Kartei gut nutzen kannst. Solltest du mal eine eigene Idee haben, dann kannst du sie hier gerne. Vielleicht kann ich sie dann ja umsetzen. 😀 Liebe Grüße Gille
Heute suche ich in deinen Dateien nach Bruchrechenaufgaben . Hast du dazu auch schon Material für die 4. KLasse erstellt?
Ich liebe deine Seite!!!🙂
Liebe Holzwarth,
zum Bruchrechnen habe ich noch nichts gemacht.
LG Gille
Dein Material ist genial. Immer suche ich zuerst bei dir.
In Klasse 4 machen wir jetzt eine Einheit zum Zirkel und Muster. Hast du dazu auch gute Übungen, Aufgaben und Spiele?
Besten Dank für deine nette Rückmeldung.
Zum Thema Zirkel und Muster findest du auch Material im Lernstübchen. Schau doch am besten einfach selbst was du hier findest. LG Gille
Ich zeige immer nur eine Karte und variiere was die Zeitdauer angeht. Anfangs zeige ich die Karte etwas länger und später nur noch kürzer. Ich kann mir aber auch sehr gut vorstellen, dass es möglich ist, mehrere Karten nacheinander zu zeigen und dann dürfen die Kinder erst zeichnen. Das kann man ganz individuell auf die Kinder anpassen. LG Gille