Im neuen Halbjahr unterrichte ich auch wieder in einer vierten Klasse Mathe
und bin damit richtig glücklich.
Neben den lebendigen, kleinen Erstklässlern,
die sich einfach immer noch schwer damit tun,
zur Ruhe zu kommen,
sind die schulgeübten Viertklässler tatsächlich wie Balsam auf der Seele!
Mathe machen sie auch gerne und so sind wir sofort schon auf einer Linie.
Jetzt könnte ich immer mal wieder meine kleinen Übungen anbieten,
die entstehen werden,
obwohl hier ja bereits unter den Labels auch schon einiges zu finden ist.
Für mich würde das den roten Faden nicht stören,
aber wenn ich merke,
dass kaum jemand an den Angeboten für die vierte Klasse interessiert ist,
dann würde ich das auch wieder einstellen,
um nicht zu verwirren.
Mal sehen, was passiert.
Für morgen habe ich dieses Arbeitsblatt vorbereitet:
Was ist nur gedreht und was außerdem noch gespiegelt?
Hier tasten wir uns jetzt erst einmal langsam voran
und dann wird aufbauend noch das eine oder andere entstehen.
LG Gille