hier jetzt noch ein paar Arbeitsblätter,
um den Schritt vom Zerlegen zum Rechnen zu gehen
und hier wird man geraume Zeit verweilen müssen...
LG Gille
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hier jetzt noch ein paar Arbeitsblätter,
um den Schritt vom Zerlegen zum Rechnen zu gehen
und hier wird man geraume Zeit verweilen müssen...
LG Gille
Besten Dank, Gille!
Das sind tolle Aufgabenformate. Und durch Erfahrungen anderer Lehrpersonen hast du sogar eine zweite Version erstellt! Danke dafür! Ich finde den Trennstrich auch sehr hilfreich und werde die Aufgaben in Kürze einsetzen.
So können wir immer wieder voneinander lernen und profitieren. Das ist wunderbar.
Liebe Grüsse
vielen lieben Dank - wirklich toll.
Ich kann mir diese Arbeitsblätte gut in meinem Kurs an der FS gE vorstellen. Ich überlege wie auf die unterscheidlichen Rechenzeichen aufmerksam gemacht werden könnte? Vlt hilft es, wenn (zumindest beim ersten Block) zwischen den Aufgaben von Addition und Subtraktion eine Linie (zB gestrichelt oder in grau) gut wäre. Meine Schüler sind da auch trotz vielfältiger Hinweise sehr nachlässig und benötigen oft zusätliche optische Merkmale.
einen guten Start in die neue Woche
Liebe Katharina,
ich habe deine Idee einfach mal aufgegriffen und die Arbeitsblätter in einer zweiten Version noch mit einem Strich versehen und so auch noch hochgeladen.
LG Gille
wow ... du bist toll
Hallo liebe Gille,
ich finde das Zerlegehäuschen oben über den Aufgaben sehr gut gestaltet. Allein dieses Detail entscheidet oft über das Verständnis der Aufgabe.
Danke für deine tolle und ergiebige Arbeit! :)
Herliche Grüße
Iris
Liebe Iris,
sehr schön, dass du mit meinem Material etwas anfangen kannst und es gut nutzen. Ich habe auch oft den Eindruck, dass es Kleinigkeiten sind, die darüber entscheiden, ob eine Aufgabe verstanden wird und ankommt, oder eben nicht und so bleibt es ein stetige weiterarbeiten an meinem Fundus, denn das, was für den einen gut ist, muss nicht für alle gut sein.
LG Gille