Ich habe noch ein Arbeitsblatt mit den Lösungen entworfen, das das jew. Partnerkind erhält. Wenn zwei schwache Rechner zusammen spielen, könnte ich mir vorstellen, dass nicht richtig kontrolliert wird.
von
JuliaG
am 12.12.2021
um 17:09 Uhr
1
Danke für deine ergänzende Idee. Ich habe nur noch nicht verstanden, ob auf dem Arbeitsblatt alle Lösungen drauf sind, weil du schreibst "das das jew. Partnerkind erhält" Ich habe bei Spielen und Lösungsbögen immer Sorge, dass doch mehr geschummelt wird als gut ist. LG Gille
von
Gille
am 15.12.2021
um 19:01 Uhr
0
antworten
Hallo, das Spiel sieht super aus und kommt mir wie gerufen! Dankeschön! Aber ich finde keine Spielanleitung...oder sollen die Kinder sich diese selbst ausdenken? Viele Grüße, Julia
von
JuliaG
am 07.12.2021
um 18:00 Uhr
2
Man kann abwechselnd würfeln und rechnen und wenn man zusätzliche Spielregeln erfinden möchte, dann sind einem da keine Grenzen gesetzt. Wir haben zum Beispiel die Regel erfunden, dass man bei falscher Rechnung wieder zurück muss, wie weit haben die Kinder verschieden ausgehandelt. So war das Kontrollieren des Partnerkindes auch selbstverständlich.
LG Gille
von
Gille
am 07.12.2021
um 22:32 Uhr
0
Wirklich sehr ansprechend, bin begeistert. Werde ich gleich morgen einsetzen. Nochmals danke!!
von
JuliaG
am 08.12.2021
um 18:07 Uhr
1
Dann drücke ich dir die Daumen, dass sich Spielfreude und munteres Rechnen auch bei deinen Kindern einstellen wird. LG Gille
von
Gille
am 09.12.2021
um 08:40 Uhr
0
antworten
Würfelspiel zur Addition von Einern mit Übergang - ZR 100
da die Kinder gerne spielen (und ich auch)
habe ich mich jetzt drangesetzt,
auch diese Aufgaben ( ZE + Emit Übergang ) noch in einem Würfelspiel umzusetzen...
wichtig ist es mir, neben der Spielfreude und einem Aufbau von Spannung
über mögliche Rechenwege oder Rechentricks zu sprechen,
denn für die meisten Kinder in meinen Fördergruppen
sind Rechenweg noch nicht abgespeichert
und so beginnt immer wieder das große Zählen,
wenn das Rechnen mal ein Weilchen nicht geübt wurde...
Dafür brauchst du eine Lizenz. Bist du bereits im Lernstübchen registriert? Dann logge dich direkt ein und buche dir über deine Übersicht eine Einzel- oder Gruppenlizenz. Ansonsten registriere dich zunächst, dafür hast du diese Möglichkeiten:
Was bekomme ich bei einer Einzellizenz zusätzlich?
Mit einer kostenpflichtigen Einzellizenz hast du die Möglichkeit, dir aus dem gesamten
Fundus von über 4900 Dokumenten gezielt Materialien für deinen
Unterricht herunterzuladen. Mehr zum Nutzungsrecht findest du
hier.
Die Vorschau der Dateien ist nun zusätzlich scharf und vollständig. Gleitend oder durch
Klicken verschaffst du dir einen genauen Eindruck
(insb. in der Dateiansicht)
von allen Seiten des Dokuments. So kannst du noch gezielter herunterladen,
was du wirklich suchst und brauchst.
Gerade hier ist der Austausch mit konstruktiven Kommentaren
möglich und erwünscht.
Welchen Vorteil bietet eine Gruppen- bzw. Schullizenz?
Wenn du als Gruppe
oder als Schule
einen Zugang zum Fundus haben möchtest, ist diese Möglichkeit für euch die passende.
Wir bieten euch dafür einen gestaffelten Rabatt
an.
Eine ausgewählte Kolleg*in bucht dazu als Gruppen-Administrator*in
(„Lernstübchen-Beauftragte*r“) im Registrierungsvorgang bzw. Buchungsprozess
eine Gruppenlizenz mit der gewünschten Anzahl an
Lizenzplätzen.
Als Administrator*in verwaltest du die Gruppe bzw. Schule. Dies kann ggf. auch ein*e
Sekretär*in übernehmen, ohne einen eigenen Lizenzplatz einzunehmen.
Hierfür bekommst du einen ausführlichen Überblick in
meine Gruppe, wo du die Lizenzplätze verteilen, sowie
Nachmeldungen buchen oder eure Lizenz verlängern kannst.
Die Lizenzen enden gemeinsam nach 365 Tagen. Nachmeldungen sind entsprechend des
Gruppen-Lizenzdatums ggf. zwar verkürzt, werden aber preislich entsprechend berücksichtigt.
Genauere Infos zu den Möglichkeiten des Gruppenadmins
findest du hier.
Wenn ihr als Zahlungsmethode „auf Rechnung“ wählt, bekommt ihr vorab eine Rechnung, die ihr
ggf. einreichen könnt. Eine Freischaltung der Gruppenlizenz erfolgt dann mit Eingang eures
Beitrags bei uns.
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Ich habe noch ein Arbeitsblatt mit den Lösungen entworfen, das das jew. Partnerkind erhält. Wenn zwei schwache Rechner zusammen spielen, könnte ich mir vorstellen, dass nicht richtig kontrolliert wird.
Danke für deine ergänzende Idee. Ich habe nur noch nicht verstanden, ob auf dem Arbeitsblatt alle Lösungen drauf sind, weil du schreibst "das das jew. Partnerkind erhält"
Ich habe bei Spielen und Lösungsbögen immer Sorge, dass doch mehr geschummelt wird als gut ist.
LG Gille
Hallo, das Spiel sieht super aus und kommt mir wie gerufen! Dankeschön! Aber ich finde keine Spielanleitung...oder sollen die Kinder sich diese selbst ausdenken? Viele Grüße, Julia
Man kann abwechselnd würfeln und rechnen und wenn man zusätzliche Spielregeln erfinden möchte, dann sind einem da keine Grenzen gesetzt. Wir haben zum Beispiel die Regel erfunden, dass man bei falscher Rechnung wieder zurück muss, wie weit haben die Kinder verschieden ausgehandelt. So war das Kontrollieren des Partnerkindes auch selbstverständlich.
LG Gille
Wirklich sehr ansprechend, bin begeistert. Werde ich gleich morgen einsetzen. Nochmals danke!!
Dann drücke ich dir die Daumen, dass sich Spielfreude und munteres Rechnen auch bei deinen Kindern einstellen wird. LG Gille