Wenn du als
Gruppe
oder als
Schule
einen Zugang zum Fundus haben möchtest, ist diese Möglichkeit für euch die passende.
Wir bieten euch dafür einen
gestaffelten Rabatt
an.
Eine ausgewählte Kolleg*in bucht dazu als Gruppen-Administrator*in
(„Lernstübchen-Beauftragte*r“) im Registrierungsvorgang bzw. Buchungsprozess
eine Gruppenlizenz mit der gewünschten Anzahl an
Lizenzplätzen.
Als Administrator*in verwaltest du die Gruppe bzw. Schule. Dies kann ggf. auch ein*e
Sekretär*in übernehmen, ohne einen eigenen Lizenzplatz einzunehmen.
Hierfür bekommst du einen ausführlichen Überblick in
meine Gruppe, wo du die Lizenzplätze verteilen, sowie
Nachmeldungen buchen oder eure Lizenz verlängern kannst.
Die Lizenzen enden gemeinsam nach 365 Tagen. Nachmeldungen sind entsprechend des
Gruppen-Lizenzdatums ggf. zwar verkürzt, werden aber preislich entsprechend berücksichtigt.
Genauere Infos zu den Möglichkeiten des Gruppenadmins
findest du hier.
Wenn ihr als Zahlungsmethode „auf Rechnung“ wählt, bekommt ihr vorab eine Rechnung, die ihr
ggf. einreichen könnt. Eine Freischaltung der Gruppenlizenz erfolgt dann mit Eingang eures
Beitrags bei uns.
Liebe Gille, ich finde deine Lesekartei sehr sinnvoll und praktisch. Allerdings habe ich das mit den Mosaikplättchen bzw. Klebeplättchen leider irgendwie nicht verstanden oder zumindest nicht in einen Zusammenhang bringen können😏
Tut mir leid😬, vielleicht kannst du mir noch bitte einen kleinen Tipp dazugeben.
Liebe Grüße Tina
Ich habe kleine, farbige Plättchen, die die Kinder legen können, auf den Baum ein gelbes Plättchen, auf das Blatt ein rotes...., so ersparen wir es uns, die Felder farbig anmalen zu müssen, was ja auch eine Möglichkeit wäre, wenn man die Übung als Arbeitsblatt bearteiten würde.
Wenn du noch weitere Fragen hast, dann immer raus damit.
LG Gille
Vielen Dank für die Kartei. Die werde ich für meine schwachen Lesekinder mal testen.
Besonders gut gefällt mir, dass die Karten ohne viel "Schnörkel" erstellt wurden. Durch die Klarheit der Karten können sich die Kinder auf das Lesen konzentrieren und werden nicht durch Bildchen und bunte Hintergründe abgelenkt. Danke!
Ich habe die Karten heute ausprobiert und war sehr zufrieden.
Ich habe mit meinem Lesekind erst einmal wirklich verinnerlicht, dass gelesen und nicht verglichen wird. Da ein Leseerfolg spürbar ist, war das aber auch kein Problem. Meine Mosaikplättchen zum Legen haben sich auch gut geeignet. Das Wortmaterial war bewusst nicht ganz einfach und passte für mein Kind.
Solltest du mit dem Aufgabenformat zufrieden sein, aber noch Vorschläge für andere Wortgruppen haben, dann würde ich mit deinen Vorschlägen auch gerne weitere Karten erstellen. Das ist kein Problem, wenn die Vorlage erst einmal steht.
LG Gille