auf Wunsch habe ich hier jetzt auch noch offene Auftragskarten

für den Zahlenraum bis 1.000 erstellt

und im Prinzip könnte man da beliebig viele weitere erstellen,

die zu den Inhalten des 3. Schuljahres passen,

die immer aktualisiert werden

und als Aufgaben in der Klasse stehen,

um Kindern etwas anzubieten, die eine Pause füllen möchten...

für mich stellt sich da gerade die Frage,

wie sinnvoll es ist, solche Kärtchen zu nummerieren,

denn was man gerade braucht, kann ja sehr individuell zusammengestellt werden...