Silbenlesen LS.pdf
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Hallo Gille,
anders als bei dem Material mit den neuen Bildern, kann ich die Datei Silbenlesen LS.pdf nicht runterladen. Kannst du mir da weiterhelfen? Danke.
Lg Maria
von
mary85
am 07.10.2020 um 15:42 Uhr
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Liebe Maria,
das Material mit den Bildern von Frau Locke ist leider nicht mehr herunterzuladen.
LG Gille
von
Gille
am 07.10.2020 um 21:21 Uhr
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Hallo Gille,
finde das Material toll, auch als nächten Schritt nach den Klammerkarten. Ich hätte noch eine Idee zur weiteren Differenzierung für Schüler, für die das Lesen und die Konzentration sehr mühsam sind: Man könnte nur DINA5 karten anbieten, und damit weniger"Auswahl". So muss nicht so viel gelesen und gemerkt werden.
Außerdem hääte ich hierzu noch eine Idee:
Man könnte dan Anfang mit Bild angeben
Z.B SO und dann drei Silben zur Auswahl als 2. Silbe (fu, fa, fo)
LG Tanne
von Unbekannt
am 22.02.2017 um 21:39 Uhr
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Eine gute Idee, aber im Augenblick werde ich das Erstlesematerial nicht erweitern.
LG Gille
von
Gille
am 22.02.2017 um 22:28 Uhr
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Vielen Dank für das tolle Material!
Hab leider einen Fehler entdeckt auf der Seite mit der Krone und der Birne kommt nur einmal die Silbe -ne vor.
LG Julia
von Unbekannt
am 20.07.2015 um 21:05 Uhr
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Den Fehler habe ich verbessert, aber der Link funktioniert nicht. Ich schaue morgen noch einmal. LG Gille
von
Gille
am 20.07.2015 um 22:12 Uhr
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Ich habe es doch noch geschafft. LG Gille
von
Gille
am 20.07.2015 um 22:19 Uhr
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Wirklich ein super Material!!
Man kann die Karten auch als Klammerkarten nutzen. Einen farbigen Punkt neben den Anfang des Wortes, fünf Klammern in den jeweiligen Farben und als Kontrolle noch einen Punkt in der entsprechenden Farbe auf die Rückseite.
LG Saskia
von Unbekannt
am 09.01.2015 um 17:46 Uhr
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Oh entschuldige! Ich habe falsch geschaut.
LG, Julia
von Unbekannt
am 07.01.2015 um 22:44 Uhr
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Liebe Gille,
mir ist noch ein Fehler aufgefallen. Es steht Pal - Ne, statt Pal - Me auf der Karte.
Auf jeden Fall sehr schönes Material! Vielen Dank und noch alles Liebe für 2015 =)
LG, Julia
von Unbekannt
am 07.01.2015 um 22:42 Uhr
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Hallo am alle, die sich über dieses Material freuen!
Ich werde es wie folgt für meine stärkeren Schüler einsetzen:
1. Wörter lesen - wohl eher alleine oder in PA
2. Wörter schreiben (Reihenfolgen von oben nach unten: Wer es schafft, muss gar nichts mit dem Folienstift bearbeiten. Wer noch ein wenig Eigenunterstützung braucht, arbeitet wie folgt: die beim jeweiligen Wort verwendete zweite Silbe wird weggestrichen); Wenn ich also Palme geschrieben habe, wist das me gestrichen, wenn ich dann Leiter geschrieben habe, ist das ter noch gestrichen. Das klappt auf ABs zur Differenzierung bisher ganz gut und wird auch hier kein Problem.
Liebe Grüße
Sanny
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 21:26 Uhr
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Auf der 3. Seite habe ich noch einen Fehler entdeckt: Mon-ster müsste doch Mons-ter heißen.
LG und vielen Dank für das wunderschöne Material
Hille
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 20:30 Uhr
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Danke, verbessert! LG Gille
von
Gille
am 05.01.2015 um 21:54 Uhr
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Als Bandolino? Oder Wickelkarte?Wäre das möglich? LG Ani
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 20:08 Uhr
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Wie bietest du das an Gille? Laminiert und die Kinder verbinden mit dem Folienstift? Dafür, finde ich, sind die beiden Spalten etwas nah bei einander, oder? Hat jemand noch ’ne Idee?
LG, und danke für das schöne Material,
Viola
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 17:28 Uhr
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Darüber hatte ich auch schon nachgedacht. Wenn die Spalten zu dicht zusammen sind, dann würde ich das noch einmal verändern. Auf jeden Fall sind die Karten so gedacht, wie du schon vorgeschlagen hast. LG Gille
von
Gille
am 05.01.2015 um 18:25 Uhr
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Danke euch allen für die nette Rückmeldung.... der Fehler ist verbessert und ich hoffe sehr, dass keiner mehr übersehen ist! LG Gille
von
Gille
am 05.01.2015 um 14:10 Uhr
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Liebe Gille,
das ist SUPER!! Genau solche Übungen finde ich spitze und die Kinder lieben sie! Auch das Format und die optische Darbietung finde ich SEHR gut gelungen!!
Ich freue mich total - echt spitze!!
Ich überlege gerade, wie eine Selbstkontrolle erfolgen könnte: die Karten zweimal ausdrucken und mit Linien die richtigen Silben verbinden, dann aufdie Rückseite??
Oder hast du eine Idee oder jemand sonst hier ;-) ??
Vielen Dank jedenfalls <3
Liebe sonnige Grüße aus Südbayern!
Kerstin
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 13:27 Uhr
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Hallo kerstin, wie hast du deine Idee mit der Selbstkontrolle nun gelöst? Weiter unten hatte ja jemand eine Idee mit bunten Klammerkarten, sie finde ich auch gut.
Mir gefällt es auch immer wenn die Kinder etwas legen können. Da ist die Selbtkontrolle natürlich noch schwieriger aber dann würde das ganze Wort "zusammenliegen" finde ich auch gut als Ergebnis.
Evtl könnte man hinten gleichfarbige Punkte darauf machen(oder Zeichen)?
LG Tanne
von Unbekannt
am 22.02.2017 um 21:43 Uhr
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Ich glaube, dass Kerstin hier nicht mehr lesen wird. Die Antwort wird also ausbleiben.
LG Gille
von
Gille
am 22.02.2017 um 22:30 Uhr
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liebe gille, vielen dank für die vielen wörter. kann es sein, dass es auf der ersten seite
kro - ne und nicht kro - me heißen sollte?
lg anne
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 10:15 Uhr
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Hallihallo ...
und herzlichen Dank für dieses tolle Material. Ich werde es zum Lesen und (anschließenden Auf-) Schreiben nutzen - super für die etwas fitteren Kinder !
Ein kleiner Hinweis: Auf der zweiten karte in der Vorschau ist ME anstelle von NE (Kro-NE) abgedruckt.
Liebe Grüße und DANKESCHÖN!
Sanny
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 10:12 Uhr
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Liebe Gille,
vielen Dank für die schönen Karten. Auf der ersten Seite ist mir ein kleiner Fehler aufgefallen. Oben rechts steht statt Kro-ne "Kro-me".
Liebe Grüße,
Ulli
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 10:08 Uhr
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Die gefallen mir auch sehr gut, Gille. Vielen Dank dafür!
Es gibt doch immer Kinder, die auch die etwas schwereren Wörter lesen können. Und die, die noch nicht soweit sind, kommen irgendwann auch dahin. Zudem erleichtern die Bilder die Zuordnung ja auch noch.
Liebe Grüße!
Chester
von Unbekannt
am 05.01.2015 um 09:04 Uhr
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