die Subtraktion über den Zehner werde ich vor den Sommerferien noch einführen,
obwohl ich sicher bin, dass das unter den Umständen,
dass die Kinder in der Schule kaum Hilfen bekommen können,
nicht von allen auch wirklich gesichert werden kann
(eine intensive Wiederholung des Rechnens über den Zehner wird also am
Anfang des nächsten Schuljahres auf jeden Fall anstehen...)
sich über Minusaufgaben Gedanken zu machen ist immer sinnvoll,
nicht auf das Ergebnis fixiert zu sein,
sondern grundsätzliche Überlegungen anzustellen
und erst einmal geht es um die Frage,
ob beim Rechnen der Zehner überschritten wird
beim Sortieren lassen sich auch immer zwei Aufgaben einander zusortieren
und ich gehe davon aus, dass die Kinder die Aufgaben auch finden werden...
