jetzt hat Katja Leszinski einen dritten Teil geschrieben, in dem sie erzählt, wie sie ihre Kinder mit wenig Deutschkenntnissen und einem eingeschränkten Zahlenverständnis weiterfördert, wenn sie den Eindruck machen, ein Mengenverständnis ...

Katjas Beitrag motiviert mich wie immer, zu überlegen, was ich an Material noch erstellen sollte, um das Arbeiten für die Kinder, die intensiven Förderbedarf haben, auch möglich zu machen, denn ...

hier kann es jetzt langsam weitergehen und diese Material hatte ich bereits in Arbeit und habe es endlich zu Ende bringen können... ich meine, dass es thematisch im ersten Schuljahr jetzt auch fast ...

die Zahlzerlegung an der Balkenwaage hat vielen gefallen# und mehrfach ist der Wunsch geäußert worden, sie auch anders herum anzubieten, also die Gesamtmenge vorne anzugeben und die beiden Teilmengen hinten... ...