und hier jetzt noch die Arbeitsblätter, wo Mengen bis zu 20 zu übertragen sindund es sicher sinnvoll ist, die Mengen auf der linken Seite zu strukturieren, um sie dann sicher übertragen zu können... LG Gille ...

ich habe jetzt eine kleine Fördergruppe in Mathe übernommen, die sich aus Kindern des 1. Schuljahres zusammensetzt, die grundlegende Inhalte vertiefen sollen: ul.a {list-style-position: inside;} Zahlen schreiben und ...

im ersten Schritt werde ich das Material für den Zahlenraum bis 6 noch ergänzen und überlegen, wie ich es möglichst so einsetzen kann, dass die Kinder damit ...

hier kann man jetzt auf Arbeitsblättern die Teilmengen zur Anzahlerfassung einkreisen LG Gille ...

hier jetzt noch einmal eine Arbeitsblattsammlung zum Einkreisen von Mengen schon mit einer leichten Strukturierung, dass man sie ohne zu zählen erkennen kann... ...

hier jetzt noch zwei Lesespiele zu den Zahlen und Mengen bis 9 LG Gille

hier die entsprechenden Arbeitsblätter, die Kinder sollen einkreisen, um mit den gewonnenen Strukturen dann ohne zu zählen die Anzahl zu bestimmen bzw. blitzblickartig zu erfassen ...

hier ein zweites Domino, mit dem das Lesen der Zahldarstellung noch ein bisschen intensiver trainieren wird... LG Gille

hier das erste Domino zur Zahldarstellung LG Gille zum zweiten Domino im ZR 1000 ...

hier hat man natürlich auch viele Möglichkeiten ... sortiert und unsortiert mit erkennbaren Mustern kleinere oder größere Zahlenräume wenn ihr noch Ideen und Vorschläge habt, könnt ihr sie gerne äußern ...