das ABC von einem beliebigen Buchstaben aus weiteraufzusagen,
das ist für viele durchaus hohe Kunst und so habe ich ein paar Kärtchen erstellt,
die genau das üben...
auch den Buchstaben davor herauszufinden ist nicht leicht, wenn man keine Vorlage hat,
und wenn ich ehrlich bin, dann kann ich auch nicht zu jedem Buchstaben den Vorgänger auswendig,
aber man kann sich helfen
anstrengend ist es nur, wenn man tatsächlich immer bei A starten muss...
LG Gille
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das ABC von einem beliebigen Buchstaben aus weiteraufzusagen,
das ist für viele durchaus hohe Kunst und so habe ich ein paar Kärtchen erstellt,
die genau das üben...
auch den Buchstaben davor herauszufinden ist nicht leicht, wenn man keine Vorlage hat,
und wenn ich ehrlich bin, dann kann ich auch nicht zu jedem Buchstaben den Vorgänger auswendig,
aber man kann sich helfen
anstrengend ist es nur, wenn man tatsächlich immer bei A starten muss...
LG Gille
10 Seiten
Liebe Gille,
ich liebe deine Materialien und sie kommen bei mir oft zum Einsatz :-)
Deine Kärtchen zum Vorgänger- und Nachfoilgerbuchstaben sind auch toll zum Festigen des Alphabets. Vielleicht an dieser Stelle noch eine Idee, um eine visuelle Hilfe zu geben? Du hast zum Sortieren nach dem Alphabet die Buchstaben in den Farben grün (vorderer Teil), gelb (mittlerer Teil) und rot (hintenerer Teil) gestaltet. Das könnte man doch bei diesen Kleinen Karten auch nutzen... also M z. B. gelb, U rot u.s.w.
Dann hätten die Kinder schon den Hinweis, in welchem Teil des Alphabets die gesuchten Nachbarbuchstaben sind :-)
Liebste Grüße,
Susanne
Liebe Susanne,
das ist ja eine coole Idee.
Ich schaue mal, ob ich das noch umsetzen kann.
LG Gille
Liebe Gille,
diese Kärtchen gefallen mir sehr, sehr gut.
So wie man beim Zählen von jeder Zahl aus "starten" / weiterzählen können muss, ist es auch beim Alphabet. Dafür sind deine fröhlichen, gute Laune machenden, klaren Karten perfekt, denke ich.
Mit ihnen lässt sich gut üben und zudem über die Menge differenzieren bzw. auch am Stundenende ist noch Zeit für ein, zwei Kärtchen, wenn sie griffbereit im Klassenzimmer stehen...
Sehr flexibel einsetzbar, das mag ich.
Vielen Dank!
Liebe Grüße, Gudrun
Liebe Gudrun, ohhh, wie freue ich mich von dir zu hören. Es ist einfach immer schön, wenn man auf Grund des langen Austausches dann doch auch ein bisschen mit dem Mensch hinter dem Kommentar verbinden kann. <br />Auch deine Rückmeldung finde ich super, denn letzlich steckt darin eine Menge an konkreten Ideen, die ich toll finde, denn sie bringen auf den Punkt, dass mit den Kärtchen mehr geht, als sie den Kindern zur Bearbeitung vorzulegen. Dir alles Gute!
LG Gille
Liebe Gille, das ist eine sehr schöne Datei - von einfach bis anspruchsvoll alles dabei. Ja, ich muss dir da zustimmen, die Reihenfolge des ABC´s ist noch leicht, aber den Vorgänger und den Nachfolger aus dem Kopf anzusagen, da stolpert bestimmt so manch Erwachsener.
Trotzdem ist es wichtig, dass Kinder hierbei auch gewisse Fertigkeiten entwickeln, die sie in ihren Übungen sinnvoll nutzen können.
Ich wünsche dir an dieser Stelle erst einmal ein schönes Osterfest, erhole dich und genieße die sonnigen Tage im Kreise deiner Lieben.
Vielen Dank und liebe Grüße an das gesamte Team des Lernstübchens.
LG Jutta
Liebe Jutta,
dir als erstes auch schöne Osterfeiertage. Sie gestalten sich ja doch wieder schwierig und so muss jeder schauen, wie er all die Regeln mit den Wünschen so vieler halbwegs unter einen Hut bekommt. Bei uns war es vor Ostern schon recht österlich und so wird es jetzt erst einmal regelkonform ruhig. Was das ABC angeht sehe ich es wie du. und es war genau mein Ziel, hier alle Schwierigkeiten unterzubringen. Leider gibt es in der Grundschule so viele Themen, dass man kaum hinterher kommt. Rund um das Alphabet und das Nachschlagen könnte man so wunderbar in die Tiefe gehen und auch wirklich gut differenzieren, aber letztlich bleibt dann vieles auf der Strecke, weil einem einfach die Zeit davon rennt.
LG Gille