Wenn du als
Gruppe
oder als
Schule
einen Zugang zum Fundus haben möchtest, ist diese Möglichkeit für euch die passende.
Wir bieten euch dafür einen
gestaffelten Rabatt
an.
Eine ausgewählte Kolleg*in bucht dazu als Gruppen-Administrator*in
(„Lernstübchen-Beauftragte*r“) im Registrierungsvorgang bzw. Buchungsprozess
eine Gruppenlizenz mit der gewünschten Anzahl an
Lizenzplätzen.
Als Administrator*in verwaltest du die Gruppe bzw. Schule. Dies kann ggf. auch ein*e
Sekretär*in übernehmen, ohne einen eigenen Lizenzplatz einzunehmen.
Hierfür bekommst du einen ausführlichen Überblick in
meine Gruppe, wo du die Lizenzplätze verteilen, sowie
Nachmeldungen buchen oder eure Lizenz verlängern kannst.
Die Lizenzen enden gemeinsam nach 365 Tagen. Nachmeldungen sind entsprechend des
Gruppen-Lizenzdatums ggf. zwar verkürzt, werden aber preislich entsprechend berücksichtigt.
Genauere Infos zu den Möglichkeiten des Gruppenadmins
findest du hier.
Wenn ihr als Zahlungsmethode „auf Rechnung“ wählt, bekommt ihr vorab eine Rechnung, die ihr
ggf. einreichen könnt. Eine Freischaltung der Gruppenlizenz erfolgt dann mit Eingang eures
Beitrags bei uns.
Liebe Gille,
ich habe gerade dieses wunderbare Heft zur Wiederholung am Anfang des Schuljahres gefunden. Wenn ich einen Wunsch äußern darf, dann würde ich mich sehr darüber freuen, wenn es dies auch für Klasse 2 gibt. Vielleicht ist dafür irgendwann ja nochmal Zeit?! Ganz lieben Dank! :-)
Liebe Monte,
die Idee ist super, aber leider kriege ich das im Augenblick nicht hin.
Ich werde es mir aber mal in die Wiedervorlage legen.
LG und dir einen guten Start
Gille
Danke! Dein nebenstehender Kommentar bezüglich Aufholen/ Schnappatmung trifft es, finde ich, genau. Erst kürzlich habe ich im Radio die Nachricht gehört, dass die Bildungsgutscheine in den meisten Fällen für Nachhilfe genutzt werden für Schüler, die gerade das zweite Schuljahr hinter sich haben. Hier gäbe es besonders große Wissenslücken/ Kompetenzschwächen, da dieser Jahrgang von Corona und damit verbundenen Schulschließungen besonders betroffen war.
Und jetzt sind wir ein Jahr weiter... Meine Sorge, dass sich rund um das, was Schule aufzufangen hat, viel zu wenig Gedanken gemacht wurde, hat sich auch im Laufe des Schuljahres bestätigt. Heute würde ich sagen, dass die Kinder rund um das System Schule völlig neue Wege finden mussten und viele sich auch gerne daran gewöhnt haben, nicht zur Schule zu müssen. Die gemachten Erfahrungen hätten intensiv zum Thema gemacht werden müssen, um daran Schule zu entwickeln und die Kinder wieder mit ins Boot zu holen. So hat man letztlich einfach weitergemacht wie bisher und an vielen Stellen haben dann alle unter dem riesen Scherbenhaufen gelitten. Aus meiner Sicht hat man da eine große Chance vertan!
LG Gille