Vielen Dank!

von Unbekannt am 07.11.2016 um 19:56 Uhr 0

Hallo Gille, wir machen das mit einem ganz einfachen Matheblatt, das Aufgaben aus den einzelnen Klassenstufen enthält. Schwierigkeitsgrad leicht steigend. Oft können die Kinder Plusaufgaben bis 100 bewältigen (den Fingern sei Dank), können aber kein Minus lösen und Platzhalteraufgaben haben sie noch nie gesehen. Erfahrungsgemäß machen die Kinder gerne Mathe, weil das auch mal halbwegs sprachfrei geht. Dadurch kann man aber nur den ungefähren Zahlenraum bestimmen. Hundertertafel, Zahlenstrahl, Zahlenfolgen etc. kennen viele nicht, verstehen es aber recht zügig. In einer ersten Betrachtung lassen wir nur ganz "normale" Aufgaben rechnen. Liebe Grüße Kate

von Unbekannt am 14.11.2015 um 12:29 Uhr 0

Hallo Gille, für die Feststellung der Lernausgangslage eignet sich z.B. das Material vom niedersächsischen Bildungsserver http://nibis.ni.schule.de/~infosos/mathe-lernausgangslage-0.htm oder die Jenaer Rechentests http://jenaer-rechentest.de/ LG, Viola

von Unbekannt am 11.11.2015 um 22:25 Uhr 0