in meiner kleinen Fördergruppe geht es im Augenblick in einem Teil der Stunde nach wie vor um die Zahlzerlegung und neben ganz praktischen Übungen mit Material kann ich jetzt auch zur ...

zueinander passende Plus- und Malaufgaben zu erkennen und sich dabei wirklich auf einzelne Darstellungen zu konzentrieren halte ich für wichtig, vor allem, wenn man die Kinder auch die Ergebnisse beider Aufgaben ermitteln lassen ...

aus langen Plusaufgaben ( 2+2+2+2+2+2+2 ) kann man kurze Malaufgaben ( 7 ⋅ 2 ) machen... hier ein Operationsverständnis zu entwickeln ist wichtig aber es braucht Zeit (und Geduld)...

immer mal wieder werde ich nach der Faltanleitung für die kleinen Kopfrechenheftchen gefragt und so beschreibe ich hier das Vorgehen noch einmal so präzise wie möglich... (die hier hochgeladenen Hefte sind ein ...

hier jetzt die letzten Kärtchen für die Zahlzerlegungen die Zahlen sind so gedoppelt, dass man einen Kartensatz gut zum Üben auch von einzelnen Zahlen (4, 5 und 6) nutzen kann...

hier jetzt die Zahlzerlegung der 7 und 8 auch wieder mit doppelten Kärtchen, damit man einen kleinen Kartensatz zum trainieren hat... LG Gille ...