hier noch auf Wunsch ein kleiner Nachtrag zur Kartei genutzt habe ich wieder die Bienchenschrift LG Gille

wenn man es rund um die Verbindung der Buchstaben perfekt machen möchte, dann kann man dranbleiben und ich habe den Eindruck, dann lassen sich immer noch Fehler finden...

meine Klasse hat im zweiten Schuljahr die Schulausgangsschrift gelernt und zu Beginn des nächsten Schuljahres wird eine Wiederholung und Übungsphase sinnvoll sein ...

hier jetzt noch 2 Arbeitsblätter zum Nachspuren, die für manche Kinder gerade am Anfang wichtig sind... LG Gille zu ersten Schreibkärtchenoder zu weiteren Schreibblättern (i u m n e)

hier jetzt ein Übungsformat zum Schreiben von lauttreuen Wörtern mit einer Hilfe (Purzelwörter) die Schreibhemmung ist bei manchen Kindern doch sehr ...

hier jetzt der 2. Teil der Arbeitsblätter und auch hier ist es so, dass immer ein Buchstabe dazukommt, der dann in jedem Wort auf dieser Seite auch geübt wird...

für die Kinder, die motorisch eine besondere Förderung brauchen, habe ich die Arbeitsblätter jetzt mit sehr großen Linien vorbereitet und immer sind oben die benutzen ...

gestern habe ich die ersten Arbeitsblätter zur Schulausgangsschrift erstellt heute werde ich weiter dran arbeiten und dann noch einiges anbieten ...

hier jetzt die Wortkärtchen für die zweite Buchstabengruppe, zu dem i, u, m, n, esind das a, d, und o dazugekommenund wirklich viele Wörter lassen sich dazu noch nicht schreiben... LG Gille

hier jetzt die ersten Schreibkärtchenund die Frage, ob es Sinn macht, sie in allen Schriften anzubieten... vor allem in der lateinischen Ausgangsschrift würde ich sie nur anbieten, wenn hier auch entsprechende Rückmeldung kommtund wenn ...