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21.06.2024

Illustration

Martina Lengers

Liebe Gille, vielen Dank für das tolle Material zum Partnerrechnen - das wird nach den Ferien direkt getestet! Kannst du dir vorstellen, das Material auch passend für die 3. und 4. Klasse im ZR 1000 bzw. 10.000/100.000/1.000.000 zu gestalten? Ich würde mich sehr darüber freuen. LG :-)
von Romina am 29.08.2024 um 12:32 Uhr 0
Liebe Romina, ich habe auch schon über weitere Zahlenräume nachgedacht, aber so ganz sicher bin ich nicht, wie sich das gestalten ließe. Ich bleibe aber dran und wenn mir was einfällt, dann wird dazu in diesem Format auch was kommen. LG Gille
von Gille am 06.09.2024 um 11:13 Uhr 1
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Vielen Dank, Gille. Das sieht sehr spannend aus. Kannst du bitte nochmal kurz erläutern, wie genau die Kinder bei dieser Partnerarbeit vorgehen sollen?
von saffy am 22.08.2024 um 20:31 Uhr 0
Liebe saffy, zwei Kinder bekommen dieselbe Kartei; also die selben Aufgaben. (Du kannst es ihnen aber natürlich auch doppelt zur Verfügung stellen, sodass jedes Kind auf sein eigenes Blatt schauen kann.) Das erste Kind liest die erste Aufgabe vor. Das zweite Kind hört zu und rechnet die Aufgabe im Kopf. Wenn es das Ergebnis hat, sucht es das auf der Kartei. Die Rollen werden nun getauscht und das zweite Kind liest nun die Aufgabe in der Zelle (mit dem Ergebnis zur vorherigen Aufgabe) vor und das erste Kind hört zu und rechnet die Aufgabe im Kopf. ...und so weiter bis zum Ende. LG Laurin
von Laurin am 23.08.2024 um 22:04 Uhr 0
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Partnerrechnen ZR 100 - ZE plus u. minus ZE mit Ü (6.3)

hier jetzt auch die Karten mit gemischten Aufgaben

also mit ZE-Zahlen +/- ZE-Zahlen mit Z-Übergang


und ich hoffe sehr, dass jetzt alles stimmt,

denn ich habe so oft nachgerechnet und bin immer wieder hängengeblieben,

dass sich bei mir die Zahlen jetzt ziemlich im Kreis drehen,

aber ich habe jetzt keine Stolperstelle mehr gefunden...


LG Gille