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Alles mit dem Suchbegriff `在△abc中,若 a/sina = b/sinb = c/sinc,则△abc一定是( ) a. 直角三角形 b. 等腰三角形 c. 等边三角形 d. 等腰直角三角形`

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在△abc中,若 a/sina = b/sinb = c/sinc,则△abc一定是( ) a. 直角三角形 b. 等腰三角形 c. 等边三角形 d. 等腰直角三角形

ein kurzer Gruß

1.000 Holzperlen.jpeg
Lernstübchen FAQ
17.05.2017

wiedermal ein Gutenmorgengruß ...

türkisene Fensterläden.jpeg
Foto des Tages Foto des Tages
30.06.2014

Würfelgebäude bauen

rote Würfelgebäude.jpeg
Geometrie Würfel
24.08.2017

ein herzliches Dankeschön

Mädchen mit Blumen.jpeg
Lernstübchen Ausblick
19.06.2015

Würfelspiele für den DaZ-Unterricht

vier Würfelspiele zu Nomen.pdf
Sprache untersuchen Wortarten
29.04.2017

Fenster und Türen ...

rote Tür und rote Fensterläden.jpeg
Foto des Tages Foto des Tages
11.04.2015

gleiche Kreise erkennen - visuelle Wahrnehmung

gleiche Kreise finden AB.pdf
Geometrie visuelle Wahrnehmung
13.06.2024

der Zahlenstrahl unter der Lupe

mit Schnupperdatei

der Zahlenstrahl unter der Lupe.pdf
Arithmetik Zahlenraumerweiterung
09.11.2016

so eine Heimreise kann beschwerlich sein ...

fliegende Möwe.jpeg
Foto des Tages
12.07.2015

die Kinder mit den besten Wünschen ...

Wolken ziehen auf.jpeg
Foto des Tages Foto des Tages
04.07.2014
1.000 Holzperlen.jpeg

ein kurzer Gruß

Gruß von Gille Lernstübchen FAQ

zur guten Nacht und für alle, die im Augenblick auf eine Mail von mir warten der ...

nicht downloadbar Foto des Tages
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17.05.2017
1 Kommentar
türkisene Fensterläden.jpeg

wiedermal ein Gutenmorgengruß ...

Gruß von Gille Foto des Tages Foto des Tages

... aus meinem Lernstübchen. im Münsterland bricht die letzte Schulwoche an und ich wünsche allen, dass all die Arbeiten, ...

nicht downloadbar
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30.06.2014
6 Kommentare
rote Würfelgebäude.jpeg

Würfelgebäude bauen

Mathe Geometrie Würfel

ich durfte die Grundschule auf dem Süteresch in Schüttorf ein zweites mal besuchen, (auch ein Besuch der Homepage lohnt sich) habe ...

nicht downloadbar Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 15er-Feld Würfelgebäude visuelle Wahrnehmung
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24.08.2017
6 Kommentare
Mädchen mit Blumen.jpeg

ein herzliches Dankeschön

Gruß von Gille Lernstübchen Ausblick

denn so sicher war ich mir nicht, ob es klug ist, meinen Elternbrief rund um die Matheförderung weiterzugeben

nicht downloadbar Sonja Mengkowski
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19.06.2015
keine Kommentare
vier Würfelspiele zu Nomen.pdf

Würfelspiele für den DaZ-Unterricht

Deutsch Sprache untersuchen Wortarten

das sind alles Wörter, die meine Kinder kennen, aber die Artikel können sie noch nicht alle sicher zuordnen

Material Klasse 2 Nomen Begleiter der - die - das ein - eine Würfelspiel DaZ Frau Locke
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29.04.2017
keine Kommentare
rote Tür und rote Fensterläden.jpeg

Fenster und Türen ...

Gruß von Gille Foto des Tages Foto des Tages

... sind schon oft mein Augenmerk gewesen und auch hier in Marburg kann man beides finden.... die frische Luft,

nicht downloadbar
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11.04.2015
1 Kommentar
gleiche Kreise finden AB.pdf

gleiche Kreise erkennen - visuelle Wahrnehmung

Mathe Geometrie visuelle Wahrnehmung

ich steige bis heute im Unterricht gerne mit einer Wahrnehmungsübung ein und für heute habe ich diese Aufgabe in der Tasche... es sind auf jedem Arbeitsblatt 6 verschiedene Kreise jeweils ...

Arbeitsblatt Klasse 1 Klasse 2 Muster
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13.06.2024
4 Kommentare
mit Schnupperdatei

der Zahlenstrahl unter der Lupe.pdf

der Zahlenstrahl unter der Lupe

Mathe Arithmetik Zahlenraumerweiterung

so ganz leicht ist es nicht, wenn auf dem Zahlenstrahl nicht jede Zahl, sondern Zahlensprünge dargestellt sind

Arbeitsblatt Klasse 3 ZR 1.000 mit H-Zahlen mit HZ-Zahlen Partnerarbeit Zahlenstrahl großer Zahlenstrahl am Zahlenstrahl anordnen 10er-Schritte mit Schnupperdatei
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09.11.2016
5 Kommentare
fliegende Möwe.jpeg

so eine Heimreise kann beschwerlich sein ...

Gruß von Gille Foto des Tages

wenn die Fähren tatsächlich mal überfordert sind und in Hamburg die Autobahn gesperrt wird, eine Umleitung zwar angedacht

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12.07.2015
4 Kommentare
Wolken ziehen auf.jpeg

die Kinder mit den besten Wünschen ...

Gruß von Gille Foto des Tages Foto des Tages

... und einem guten Gefühl ziehen lassen, das wird für viele heute die Aufgabe sein. Wir sind gut vorbereitet

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04.07.2014
3 Kommentare
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Wie funktioniert die neue Kategorisierung und wo sind die alten Labels hin?
Im Team haben wir gemeinsam eine Kategorisierung entwickelt. Sie teilt die Beiträge zunächst in Fächer (z.B.: Mathe) und deren Bereiche (z.B.: Arithmetik) auf, differenziert dann noch einmal den Inhalt nach Schwerpunkten (z.B.: Zahlenraumerweiterung) und ist darüber hinaus mit weiteren Labels benannt.

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Fach Mathe
Bereich Arithmetik
Inhalt Zahlenraumerweiterung
Klasse 2