... damit hier keine falschen Vorstellungen herumgeistern wie auch bei den Kopfrechenheftchen rechnet nicht jedes Kind jedes Rechenheftchen. Da kämen die armen Kinder aus dem Rechnen ja gar nicht mehr raus,

Wenn ich vom frontalen Unterricht wegkommen möchte, dann muss ich Ideen entwickeln, wie ich meinen Unterricht so organisiere, dass nicht alles aus dem Ruder läuft und anfängt, wahllos zu werden.

viele werden wahrscheinlich bis Montag wieder Aufgabensammlungen zusammenstellen und dafür gibt es viele Möglichkeiten bei uns werden Arbeitspläne vorbereitet,

eine Jahresübersicht erstelle ich eigentlich immer bevor das Schuljahr beginnt, macht ja auch Sinn, aber in diesem Jahr war das andersund wen wundert´s, wenn man erst einmal schauen muss, was an Inhalten aus dem ersten Schuljahr ...

ich vermute, dass wir es wirklich alle auf uns zurollen sahen und trotzdem steht man jetzt vor vielen Fragen, die alle schwer zu beantworten sind... meine Frage ist: