Wenn du als
Gruppe
oder als
Schule
einen Zugang zum Fundus haben möchtest, ist diese Möglichkeit für euch die passende.
Wir bieten euch dafür einen
gestaffelten Rabatt
an.
Eine ausgewählte Kolleg*in bucht dazu als Gruppen-Administrator*in
(„Lernstübchen-Beauftragte*r“) im Registrierungsvorgang bzw. Buchungsprozess
eine Gruppenlizenz mit der gewünschten Anzahl an
Lizenzplätzen.
Als Administrator*in verwaltest du die Gruppe bzw. Schule. Dies kann ggf. auch ein*e
Sekretär*in übernehmen, ohne einen eigenen Lizenzplatz einzunehmen.
Hierfür bekommst du einen ausführlichen Überblick in
meine Gruppe, wo du die Lizenzplätze verteilen, sowie
Nachmeldungen buchen oder eure Lizenz verlängern kannst.
Die Lizenzen enden gemeinsam nach 365 Tagen. Nachmeldungen sind entsprechend des
Gruppen-Lizenzdatums ggf. zwar verkürzt, werden aber preislich entsprechend berücksichtigt.
Genauere Infos zu den Möglichkeiten des Gruppenadmins
findest du hier.
Wenn ihr als Zahlungsmethode „auf Rechnung“ wählt, bekommt ihr vorab eine Rechnung, die ihr
ggf. einreichen könnt. Eine Freischaltung der Gruppenlizenz erfolgt dann mit Eingang eures
Beitrags bei uns.
Liebe Gille,
ich freue mich, dass es bei Dir jetzt auch Material zu anderen Schreibschriften gibt. In Baden Württemberg dürfen wir die Schulausgangsschrift nicht verwenden. An meiner Schule sind wir nach einigen Jahren mit der Vereinfachten Ausgangsschrift wieder zur Lateinischen Ausgangsschrift zurückgekehrt.
Liebe Grüße von Anita
Grundsätzlich habe ich jetzt für die Wortkärtchen die Erfahrung gemacht, dass sie nur in der Druckschrift wirklich sinnvoll sind. So können die Kinder prüfen, ob sie die Schreibschrift auch ohne Vorlage umsetzen können. Vor allem am Anfang finde ich zusätzliche Arbeitsblätter zum Üben auch gut. Wenn du da welche siehst, die du wirklich auch nutzen könntest und es die in der LA nicht gibt, dann kannst du dort gerne mal kommentieren und ich schaue, ob ich das eine oder andere aus der SAS auch in die LA setzen kann.
LG Gille
Liebe Gille,
vielen Dank für Deine Antwort.
Vielleicht würde es bei den Wortkärtchen ja auch Sinn machen, sie als Wendekärtchen anzubieten. Dann könnte die Druckschrift auf der Vorderseite und die Schreibschrift auf der Rückseite stehen zur Kontrolle oder als Vorlage für die Kinder, die es noch nicht schaffen, selbständig die Schreibschrift umzusetzen. Dein Angebot zum Übungsmaterial zur Schreibschrift in LA werde ich gerne annehmen und entsprechend kommentieren,
liebe Grüße von Anita
Mal sehen, ob ich es schaffe, sie als Wendekärtchen anzubieten. Auf der Rückseite lässt sich eigentlich immer nur mit grauer Schrift arbeiten, damit nicht alles durchscheint und ich bin mir nicht sicher, wie gut mir das gefällt. Rund um die Schreibschrift ist das letzte Wort noch nicht gesprochen. Mal sehen, was die Kinder brauchen. Danach wird sich dann richten, was ich auch anbieten werde.
LG Gille