Mit dieser Aufgabenstellung hatten sich meine Kinder auch beschäftigt und vorgeschlagen, dass ich sie nach gespiegelten Formen suchen lassen sollte, um den Schwierigkeitsgrad noch zu erhöhen. Ich bin mal gespannt, wie schwierig sich ...

Die bereits bekannte Aufgabenstellung reizt mich, sie auch so vorzubereiten, dass sie für meine Klasse eine Herausforderung darstellt. Die 9 Aufgabenkarten werde ich morgen mit einer kleinen Gruppe bearbeiten, um genau zu sehen,

Immer wieder sagen wir den Kindern, sie sollen sich konzentrieren. Was mache ich denn jetzt als Kind? Spanne ich meine Muskeln an? Versuche ich das Zappeln zu vermeiden? Letztlich bleibt ...

es kennen sicherlich nicht alle, wie es ist, wenn man morgens in die Schule kommt und man auf dem Vertretungsplan dann nachlesen kann, wo man heute eine Lücke stopfen soll, aber ich denke, zumindest ...

hier jetzt 12 Arbeitsblätter für die Förderung von Kindern mit besonderem Unterstützungsbedarf die ersten 4 Arbeitsblätter mit zwei zu merkenden Formen unterscheiden sich ...

Ich denke, dass die Ansicht und Aufgabenstellung selbsterklärend ist. Nach meinen Erfahrungen ist die Aufgabe einfacher, wenn sich Formen und Farben unterscheiden. Umso mehr gleiche Formen oder Farben auf einer Karte abgebildet werden, ...

In einer kleinen Lerngruppe des 2. Schuljahres konnte ich die bereits vorgestellten, aktuellen Karten heute sinnvoll einsetzen. Für diese Kinder waren die Diffenenzierungsstufen passend und als eine Übung der Stunde wirklich gut geeignet. Die ...

hier geht es jetzt mit den nächsten Karten weiter und ein letzter und dann wieder etwas schwieriger zu merkender Kartensatz wird noch folgen...

in genau diesem Schwierigkeitsgrad brauche ich die Karten aktuell und so finde ich das Material brauchbar... die Wendekarten gehen für mein Förderkind erst im zweiten Schritt, ...

weitere Karten zum Gedächtnistraining in dem höchsten Schwierigkeitsgrad... eine mögliche Steigerung habe ich noch im Kopf und würde mich freuen,