wenn man jetzt nach den Sommerferien in den Jahrgangsstufen schaut, wo die einzelnen Kinder stehen, dann ist schnell klar, dass der Lernstand unterschiedlicher denn je ist... im 2. Schuljahr ist ...

hier jetzt die entsprechenden Aufgabenkärtchen für den ZR bis 20 hier gibt es die Unterscheidung mit Übergang oder im zweiten Zehner ohne Übergang und auch diese Kärtchen werde ich einsetzen, ...

die Miniaufgabenkärtchen werde ich jetzt ganz systematisch für verschiedene Zahlenräume anbieten und in den nächsten Wochen für die Standortbestimmung von Kindern mit Unsicherheiten im Rechnen einsetzen... Ziel ist es, für alle Aufgaben ...

ankommen und aufholen heißt die Parole von offizieller Seite und ich weiß nicht, wie ich sie finden soll... vermuten würde ich, dass sie gut gemeint sein wird, aber gleichzeitig löst sie doch ...

hier jetzt das letzte Heft zum Schreiben der Ziffern und dem Erkennen von Mengen... wichtig ist es für Kinder, die erst eine Mengenvorstellungen entwickeln müsssen und sich auch mit dem Schreiben von Ziffern ...

hier jetzt das Selbstlernheft für die Zahlen von 4 bis 6 auch wieder so konzipiert, dass die Seiten sehr locker gestaltet sind und den Kindern nicht das Gefühl vermitteln: das schaffe ich ja nie... ...

mit einem fokussierten Blick auf die Förderung und meinem ganz großes Anliegen, alle Jahrgänge der Grundschule zu unterstützen habe ich mit jetzt einmal drangesetzt, ein Selbstlernheft für die Zahlen bis 3 zu erstellen... ...