so könnte es etwas schwieriger weitergehen und auch diese Übung kann man verschieden gestalten LG Gillezur leichteren Version mit 6er-Feldoder zur ...

hier noch einmal eine Übung rund um die Konzentration, die sich jeder Zeit im Unterricht einschieben und beliebig noch oben differenzieren lässt... ...

hier sollen die Kinder überlegen, ob sie schriftlich, halbschriftlich oder im Kopf rechnen wollen und können das auch Aufgabe für Aufgabe neu entscheiden...

hier jetzt ein Aufgabenformat, das es für Plus- und Minusaufgaben bereits gibt uns so kann man es im 3. Schuljahr für das Zehnereinmaleins einsetzen... ...

so kann ich die Kärtchen heute sehr gut brauchen und da einige Aufgaben schon sicher sitzen und andere nicht, habe ich auch ein Sortierbrett dazugestaltet... ...