mit dem Lernstübchen habe ich begonnen, als meine vorherige Klasse im 4. Schuljahr (2. Halbjahr) war und so ist das Material für das vierte Schuljahr nicht vollständig... ...

Mit den Karten zum Formen tauschen arbeiten die Kinder immer wieder gerne. Mit den Arbeitsblättern habe ich diese Übung eingeführt. Sie können geknickt werden, wenn die Kinder verstanden haben, auf was sie achten sollen, ...

es ist und bleibt schwierig, die beiden Zahlen zu finden, in die man zerlegen muss, um große Zahlen halbschriftlich teilen zu können und so biete ich erst einmal die ...

hier hätte ich nach den Ferien gerne ein paar Übungen zum Einsteigen im offenen Unterrichtsanfang oder für die freie Arbeit...

für die Förderung morgen habe ich gerade noch zwei Dominos erstellt und ich schau mal, wie meine Kinder damit zurecht kommen, denn die Mengen bis 10 sind nicht zu unterschätzen...

mit dieser Aufgabenstellung konnte ich den Kindern eine Freude machen, sie haben fleißig mit den Spiegeln gearbeitet und die richtigen Spiegelbilder auch gefunden ...

hier die letzten Heftchen zum Multiplizieren. Jetzt fehlt nur noch die Addition und Subtraktion und da gibt es nicht so viele verschiedene Schwierigkeitsstufen. Ich komme also in absehbarer Zeit ...

für meine Minigruppe brauche ich es jetzt so auch wenn ich weiß, dass eigentlich erst halbschriftlich multipiziert wird und hier wieder die Reihenfolge ...