bei mir haben bis jetzt noch ein paar Kinder im Zahlenraum bis 6 gerechnet und sind dort jetzt sicher, die Zahlzerlegung ist gefestigt, Aufgabenfamilien werden gefunden und Platzhalteraufgaben ziemlich sicher gelöst...

ich habe Legematerial erstellt, mit dem sich auch die ganz großen Zahlen gut legen lassen und dazu auch eine Stellentafel gemacht, ...

zum Rechen mit Zehnerzahlen habe ich die Dominos nicht erstellt, aber die Kinder arbeiten so gerne und gut damit, dass es für Kinder, die hier noch Übung ...

hier jetzt die Umkehrung und wenn alles richtig gelaufen ist, dann können die Karten auch als Lösungskarte oder umgekehrt genutzt werden...

hier wird es mehrere Differenzierungsstufen geben... und um den Zahlenstrahl möglichst groß darstellen zu können habe ich die Aufgabenstellung nur ganz klein dazugeschrieben sie ist ...

mit diesen Aufgaben kann man den Standort der Kinder bestimmen (eine Standortbestimmung könnte ich mir auch wesentlich intensiver vorstellen) euch einen schönen dritten ...

jetzt die gleiche Aufgabenstellung mit Minusaufgaben. LG Gille zum Material der Addition oder zum Material der Addition u. Subtraktion

jetzt mit Plusaufgaben. Die Kinder werden die Aufgaben mehrfach rechnen müssen, um sich einzuprägen, wo welches Ergebnis liegt. Meine Idee ist es, so ...

im Augenblick sollten Kopfrechenblätter vielleicht ein bisschen anders aussehen, als im normalen Schulalltag ...

so wie ich es zum Wiederholen für meine Viertklässler brauche habe ich es im Archiv nicht gefunden... (manchmal ist es wie verhext, denn ...