noch einmal Rechenfächer zur schriftlichen Division. In dem Format werde ich noch ein bisschen mehr erstellen, aber damit ihr schon einmal wisst, in welche Richtugn meine Ideen ...

hier geht es jetzt mit den nächsten Karten weiter und ein letzter und dann wieder etwas schwieriger zu merkender Kartensatz wird noch folgen... ...

in genau diesem Schwierigkeitsgrad brauche ich die Karten aktuell und so finde ich das Material brauchbar... die Wendekarten gehen für mein Förderkind erst ...

weitere Karten zum Gedächtnistraining in dem höchsten Schwierigkeitsgrad... eine mögliche Steigerung habe ich noch im Kopf und würde ...

jetzt rolle ich das Ganze mal von hinten auf und bin selbst das Versuchskaninchen... 6 Formen lassen sich merken ...

für diese Übung ist das Drehen der Karten eine Stolperfalle und gerade für die Kinder, die sich schwer tun eine wirkliche Hürde... ...

hier jetzt das Gedächtnistraining zum Laminieren ich meine, dass diese Kärtchen recht einfach sind und werde dieses Aufgabenformat jetzt schrittweise aufbauen, ...

Hier das erste Angebot ... Die Aufgabenstellung von gestern habe ich vereinfacht und so gestaltet, dass man sie auch gut aufbereiten kann. Falt- und Schnittlinien zeigen, wie sich das Material am einfachsten ...

hier jetzt das Arbeitsheft, mit dem ich schauen will, wo die Kinder stehen und was ich auch tatsächlich allen Kindern geben werde... für die Kopfrechenseiten werde ich Zeiten vorgeben, um schauen zu können, ...

keine Ahnung, ob hier auch im Material des zweiten Schuljahres gestöbert wird... ich schaue einfach mal, wie die Rückmeldung ist ...