Kinder ohne deutsch Sprachkenntnisse müssen sich schnell mündlich verständigen können, aber natürlich darf auch der Schriftspracherwerb nicht ignoriert werden. Bevor man hier in die Förderung einsteigt, sollte man klären, wie die Voraussetzungen bei den einzelnen Kindern sind. ...
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Laute hören - Schriftsprache erwerben (DaZ)
zu den ersten 12 Buchstaben des Selbstlernheftes aus dem Jandorfverlag ( A, E, M, O, L, F, S, N, T, I, R, U ) hier jetzt noch ein paar mögliche Sätze... ...
Material Klasse 1 Klasse 2 Buchstabe A - a Buchstabe E - e Buchstabe F - f Buchstabe I - i Buchstabe L - l Buchstabe M - m Buchstabe N - n Buchstabe O - o Buchstabe R - r Buchstabe S - s Buchstabe T - t Buchstabe U - u Fördermaterial ins Heft schreiben Abschreibübung schreiben Sätze schreiben Sätze lesenganz einfache Satzstreifen zum ersten Lesen
hier geht es jetzt weiter mit den nächsten Leseblättern und auch sie sind noch ganz einfach gehalten und nutzen nur die ersten 12 eingeführten Buchstaben ( A, E, M, O, L, F, S ...
Arbeitsblatt Klasse 1 Klasse 2 Buchstabe A - a Buchstabe E - e Buchstabe F - f Buchstabe I - i Buchstabe L - l Buchstabe M - m Buchstabe N - n Buchstabe O - o Buchstabe R - r Buchstabe S - s Buchstabe T - t Buchstabe U - u Silben lesen Wörter lesen vorlesen Silbenerste Leseblätter (2)
und hier jetzt die Rechenkäfer für den Zahlenraum bis 20 und hier ausschließlich die Aufgaben mit Zehnerübergang, ich vermute, dass ich die Aufgaben im 2. Zehner - also ohne Zehnerübergang im ZR ...
Material Klasse 1 Klasse 2 ZR 20 mit Einern mit ZE-Zahlen mit Übergang mit Z-Übergang Kopfrechnen Kärtchen Aufgabenkarten Fördermaterial Platzhalteraufgaben RechenkisteRechnen im Marienkäfer - ZR 20
mit Schnupperdatei
heute geht es mit dem Rechnen im Marienkäfer weiter aber zunächst die Anzahlerfassung im Zahlenraum bis 20 hier habe ich die strukturierte Darstellung im Zwanzigerfeld gewählt und hoffe, dass die ...
Material Klasse 1 ZR 20 mit ZE-Zahlen 20er-Feld Zahlenkarten Mengenerfassung Zahldarstellung im 2. Zehner Blitzblick DaZ mit SchnupperdateiAnzahl erfassen im Marienkäfer - ZR 20
mit Schnupperdatei
ich suche immer wieder nach Möglichkeiten, wie ich meine gesamte Lerngruppe ansprechen kann, denn ohne Deutschkenntnisse ist es wirklich schwierig, sie möglichst individuell zu versorgen und da ist es dann müßig, genau an diesem Anspruch ...
Material Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 Verben Würfelspiel Partnerarbeit Gruppenarbeit Anfangsunterricht oben unten rechts links zuhören mit Anschauung Wörter lesen Wortschatzerweiterung DaZ lesen Erstlesen TafelmaterialSpielvorlagen zu den ersten Verben - zuhören (3)
meine DaZ-Kinder lieben es zu spielen und ganz besonders gerne spielen sie Memory (zB. hiermit) allerdings sprechen sie nicht so wie ich es mir wünschen würde, sondern regeln alles ohne viel Worte...🤷🏽♀️ in ...
Material Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 Verben Kärtchen Wortkarten Würfelspiel Partnerarbeit Gruppenarbeit Anfangsunterricht mit Anschauung Wörter lesen Wortschatzerweiterung DaZ lesen ErstlesenWürfelspiel zu den ersten Verben (2)
hier jetzt noch einmal Aufgaben im Marienkäfer, die ich sehr gut in meinen Förderstunden einsetzen kannund die sich aus dem Zahlenraum bis 100 auch teilweise herausbewegen, indem es auch viele Aufgaben gibt, die sich in den ...
Material Klasse 2 Klasse 3 ZR 100 ZR 1.000 mit ZE-Zahlen mit Übergang mit Z-Übergang mit H-Übergang Kopfrechnen im Kopf oder schriftlich halbschriftlich Rechenweg Aufgabenkarten Fördermaterial Platzhalteraufgaben RechenkisteRechnen im Marienkäfer - ZR 100
um die Kinder zu motivieren, zu lernende Wörter immer wieder zu sprechensind jetzt diese Karten entstandenund wie ich finde, hat Martina Lengers sie so gezeichnet, dass sie auch mir - nicht nur den Kindern - ein ...
Tafelmaterial Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 Adjektive Wortkarten Katja Leszinski mit Anschauung Wörter lesen Wörter schreiben Wortschatzerweiterung DaZ schreiben lesen Erstschreiben ErstlesenWie kann ich sprechen...?! - Tafelmaterial
Seiteneinsteiger sind beim Einstieg in eine neue Sprache auf viel Mündlichkeit und viele Wiederholungen angewiesen.Nicht nur für junge Lernende ist ein stumpfes Vokabeln lernen wenig motivierend, aber für sie ist Abwechslung natürlich ganz besonders gefragt.
Kartei Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4 Partnerarbeit Katja Leszinski Wortschatzerweiterung DaZÜben im Helfersystem