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Blitzblick bis 6 mit Plättchen >

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Mathe Arithmetik Zahlenraumeinführung

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Klasse 1 ZR 6 ZR 10 Kärtchen Zahlenkarten Legematerial Domino Quartett Legespiel Partnerarbeit Anfangsunterricht Anzahlerkennung Mengenerfassung Zahldarstellung Würfelbilder Strichlisten Ziffernkarten Blitzblick Sortierbrett Spielanleitung Katja Leszinski

veröffentlicht

23.11.2024

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designritter

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Liebe Gille, liebe Katja, was für tolle Überlegungen und welch umfassende Sammlung. Ich habe es erst jetzt entdeckt und finde viele Möglichkeiten, die Ideen und das Material an die entsprechenden Kinder weiterzugeben. Vielen lieben Dank für den Überblick und die passenden Links und ABs. LG Berit
von skippy am 22.09.2025 um 19:38 Uhr 1
Liebe Berit, da hast du genau den Beitrag selbst entdeckt, den ich dir hier noch empfohlen hätte. Katja ist eine der wenigen, die in ihrer eigenen Klasse so arbeitet, dass die Kinder täglich etwas lernen und jeder da abgeholt wird, wo er steht. Es geht, auch wenn es schwierig ist. LG Gille PS. unter dem Label Katja kannst du mal schauen, was du von ihr hier sonst noch findest. Vielleicht ist da ja noch etwas dabei.
von Gille am 24.09.2025 um 08:57 Uhr 0
antworten
Liebe Katja, liebe Gille, nach 20 Jahren Berufserfahrung stoße ich jetzt auf diese Anleitung. Natürlich habe ich manches schon genau so gemacht, aber gerade aktuell möchte ich für einen Schüler ganz besonders kleinschrittig planen. Da helfen mir gerade die Links zu den passenden Dominos und Materialien sehr weiter. Wie wäre es mit einem ähnlichen Beitrag, ganz nach dem Motto " A + N + N + A ist Aennenna" aus Sicht der Schritte beim Lesen oder Schreiben? Herrje, wie erfrischend ist es doch, immer wieder neue Inspirationen geschenkt zu bekommen. Dabei wachsen neue Ideen, Erinnerungen an frühere Ideen werden wach und ein neuer Zahlenweg entsteht. Wie siehst Du es? Ist der Zahlenweg so gesehen ein Hindernis, weil er ja das Zählen immer wieder hervorhebt? Ich überlege, ob ich nicht gleich morgen einen Zahlenweg mit Würfelbildern bis 10 anlege. Sollte bei Kindern mit besonderem Förderbedarf die 6 bei Würfelbildern immer als 5+1 dargestellt werden oder auch gleich auch als 6+0, 3+3, etc.? Liebe Grüße, Ina
von Ina am 01.09.2025 um 22:02 Uhr 1
Liebe Ina, besten Dank für deine Rückmeldung und deine Gedanken. Einen ähnlichen Beitrag zum Lesen und Schreiben werden wir im Augenblick nicht hinbekommen und was die Darstellung der Würfelbilder betrifft, könnte ich deine Frage nicht eindeutig beantworten. Das Zählen zunehmend einzuschränken halte ich für sehr wichtig. LG Gille
von Gille am 18.09.2025 um 16:42 Uhr 0
antworten
Welch eine tolle Zusammenstellung. Herzlichen Dank an euch beide!
von Res27 am 06.02.2025 um 22:04 Uhr 0
😄 Ich werde es an Katja weitergeben... Ich bin auch immer wieder begeistert und schaue hier nach, um für die nächsten kleinen Schritte nach Möglichkeiten zu suchen... LG Gille
von Gille am 08.02.2025 um 17:28 Uhr 0
antworten
Übungen, um ein Mengen- und Zahlenverständnis anzubahnen

und meine langjährige Herzensfreundin - und Kollegin - Katja Leszinski

hat sich sogleich an den zweiten Teil ihres Berichtes gemacht,

der einen super Einblick zulässt,

und sicher allen - nicht nur mir - gefallen wird,

die Katja bereits im ersten Teil ihres Berichts neugierig gemacht hat...


Im Lernstübchen gibt es ein fantastisches Angebot an Übungen und man kann sich über Stunden darin aufhalten, wenn man Aufgabenformate sucht.

Ich versuche nun  einmal zusammenzustellen, welche Übungen für meine Lerngruppe mit geringer Mengenvorstellung in den letzten Wochen hilfreich waren. Damit es nicht zu ausufernd wird, gehe ich von Kindern aus, die die Ziffern bis 10 schon schreiben und sie auch "aufsagen" können, wobei beim Abzählen von Dingen vorkommen kann, dass sie die Ziffern nicht eins zu eins den Gegenständen zuordnen.


Den Blitzblick üben und nutzen

Fast alle Kinder sind in der Lage, Anzahlen bis 3 simultan zu erfassen. Um später nicht zu zählen, sondern Strukturen und Zusammenhänge zu erkennen, ist es sinnvoll den "Blitzblick" zu nutzen und auszubauen. Im Lernstübchen gibt es sogar ein Label Blitzblick dafür und es findet sich dazu zum Beispiel:

    📰 Blitzblick bis 6

    📰 Blitzblick strukturierter Punkte bis 10

    📰 Anzahlbilder zu Würfelbildern legen

    📰 Anzahlerfassung bis 6 zum Einkreisen von Teilmengen

    📰 Würfelbilder und Anzahlen

    📰 Würfelbilder und Anzahlen bis 3

    📰 Würfelbilder und Anzahlen bis 6

    📰 Mengendarstellung Bananen, Büsche, Erdbeeren

    📰 verschiedene Zahldarstellungen im ZR bis 10

    📰 Anzahl erkennen und Ziffern schreiben

    ...


    Anwendungen dazu können sein
    • einfach angucken und sortieren lassen
    • Karten ganz schnell hochhalten und Anzahl nennen lassen
    • Unterschiedlich ordnen:
      • von klein nach groß oder andersrum,
      • Anzahlen zu Ziffern, Würfelbildern oder Fingerbildern zuordnen lassen
    • Spielidee 1 (Karten loswerden):
      • jeder bekommt 10 Karten (Anzahl bis 6),
      • man würfelt und darf eine Karte mit passender Anzahl weglegen
      • Wer hat zuerst keine Karten mehr?
    • Spielidee 2 (Reihe sammeln):
      • andersrum, man muss Anzahlen von 1 bis 10 sammeln,
      • zieht vom verdeckten Stapel immer eine Karte
      • Wer hat zuerst eine vollständige Reihe?
    • Spielidee 3 (Stechen):
      • Viele Karten nehmen und zu zweit aufteilen,
      • jeder deckt eine Karte vom eigenen Stapel auf
      • Wer hat mehr? Der bekommt beide Karten.
    • Bei Anzahlen über 5 nutze ich nur Karten, mit (teil-)strukturierten Darstellungen und trainiere mit den Kindern, mit den Fingern auf die strukturierte Menge zu tippen und dann weiterzuzählen
      (Vorraussetzung: sie müssen von einer beliebigen Zahl aus bis 10 weiterzählen können!)

    Varierende Formate sorgen für Abwechslung

    Sie verhindern Langeweile und können, wenn sie einmal erklärt wurden, beliebig oft individuell genutzt werden. Im Lernstübchen gibt es dazu unter anderem:


    📰 Würfelbilder Domino

    📰 Puzzle zu den Mengen bis 10

    Mengenerfassung (Dominos):

    📰 Dominos zur Anzahlerfassung - mit Würfelbildern im ZR 10
    📰 Dominos zur Anzahlerfassung - mit Bildchen im ZR 10
    📰 Dominos zur Anzahlerfassung - mit Zehnerfeld im ZR 10
    📰 Dominos zur Anzahlerfassung - mit Strichlisten im ZR 10
    📰 Dominos zur Anzahlerfassung - mit Fingerbildern im ZR 10
    📰 Bingo zur Mengenerfassung bis 10 (1)
    📰 Bingo zur Mengenerfassung bis 10 (2)

    ...


    Viele Kinder nutzen ihre Finger beim ersten Zählen - wunderbar, wenn man diese schon angelegte Fähigkeit nutzen und weiter ausbauen kann - aber nicht im einzelnen Abzählen der Finger, sondern durch Anwendung statischer Fingerbilder, die sich als Mengenbilder einprägen lassen.

    Vorübungen dazu sind zum Beispiel:

    • alle Kinder klatschen 2 mal rhytmisch auf den Tisch,
      kurz vor dem dritten Mal rufe ich eine Zahl
      und die Kinder halten quasi simultan die entsprechenden Finger hoch
    • wenn das gut klappt, Veränderungen vornehmen:
      8 anzeigen, jetzt noch 2 wegklappen
      Wer nimmt welche Finger zum Wegklappen? Was ist am besten ablesbar?
    • um die Bilder in die Vorstellung zu überführen dann mit geschlossenen Augen oder indem die Hände unter die Tischplatte gehalten werden und die Übungen dort durchgeführt werden

    Als begleitendes Material im Lernstübchen habe ich dazu gefunden:

      📰 Anzahlen bis 10 mit Fingerbildern

      📰 10 AB Blitzblick Fingerbilder

      📰 Dominos Fingerbilder

      ...


      Was ich außerhalb des Lernstübchens noch nutze
      • Plättchen werfen
        • 6, 7, 8, 9 oder 10 Wendeplättchen werfen,
        • wer kann aus den roten oder blauen Plättchen die passenden Würfelbilder legen?
      • Plättchen werfen zu zweit
        • einer bekommt für jede rote Seite einen Punkt, einer für jede blaue Seite.
        • Wer hat mehr?
      • Immer zehn Plättchen werfen
        • eine rote und eine blaue Reihe aus den Plättchen legen,
        • bei drei roten Plättchen und sieben blauen darf das "blaue Kind" vier Plättchen (die Differenz) behalten
        • Plättchen wieder auf 10 auffüllen und weiter so
      • Ich nutze ausrangierte, flache Schraubenkisten und befülle sie mit allerlei Kleinkram (Anzahl bis 6), passend dazu gibt es kleine Zahlenkarten.
        Das Kind soll die Kiste vorsichtig rütteln, bis es die Anzahl gut erkennen kann (Blitzblick) und dann die passenden Zahlenkarten hineinlegen.
      • Schraubenkisten mit kleinen Schubladen, auch hier sind Plättchen oder andere Kleinigkeiten bis 6 drin.
        • Zwei Kinder ziehen je eine Schublade heraus und vergleichen,
        • wer mehr Inhalt hat - der darf beide Schubladen zu sich stellen.
        • Weiter so, bis alle Schubladen verteilt sind.

      Liebe Grüße

      Katja


      für mich sind diese Anwendungsbeispiele Gold wert
      und ich werde Laurin bitten, die von Katja genutzen Materialien hier zu verlinken...

      wenn ihr von eurer 📰 Lernstübchen-Materialzusammenstellung ♥️ berichten wollt
      und eure Ideen 💡 und Anwendungen dazu teilen möchtet,
      seid ihr herzlich willkommen zu erzählen
      - sowohl hier 👇🏼 in den Kommentaren 💬, als auch unter dem jeweiligen Material -
      (oder ihr schreibt mir eine Mail 📧)

      dieses neue Material werde ich jetzt hier noch anhängen,
      mit dem man auch viel von dem umsetzen kann,
      was hier von Katja zusammengefasst wurde,

      die Variante mit 24 Bildchen auf einer Seite sollte man auf DIN A3 ausdrucken

      das Material ist zum Zerschneiden in einzelne Kärtchen gedacht,
      es lassen sich aber auch Spielvarianten ausdenken,
      bei denen die Vorlagen als Ganze zu nutzen sind...


      LG Gille