hier hat Katja noch einmal ergänzt und einfache Texte geschrieben, in denen sich Sätze ("Lügen") verstecken, die nicht stimmen... ich habe sie schon im Unterricht genutzt und festgestellt, dass ...

Heute ist es keine vorübergehende, seltene Erscheinung mehr: ein neues Kind kommt in deine Klasse, spricht (fast) kein Deutsch, hat oft bewegende Erlebnisse hinter und eine ungewisse Zukunft vor sich...

hier jetzt noch Aufgaben zu den bereits verfügbaren Lesetexten in Silbenschrift, die sowohl das lineare als auch das punktuelle Lesen fördern und die Katja wieder konzipiert hat... und wer mag kann ...

zu Lesetexten sollte es immer auch (Verständnis-/Such-)Aufgaben/Fragen geben, denn sonst ist die Versuchung groß, die Leseaufgabe nicht wirklich ernst zu nehmen und so das Lesen nicht wirklich kontinuierlich zu trainieren... ...

ein paar Lesemalblätter zu den Erzählbildern zum Thema Wohnen sind jetzt noch fertig geworden und Katja ist wieder diejenige gewesen, die die Sätze konzipiert hat... 🙏🏽 LG Gille ...

Worum geht es beim Grundwortschatz? Seit einiger Zeit gibt es in NRW und auch in anderen Bundesländern einen verbindlichen Grundwortschatz, der in der Grundschule erarbeitet werden soll. Ähnliche Vorstöße hat es ...

Seiteneinsteiger sind beim Einstieg in eine neue Sprache auf viel Mündlichkeit und viele Wiederholungen angewiesen. Nicht nur für junge Lernende ist ein stumpfes Vokabeln lernen wenig motivierend, aber für sie ist Abwechslung natürlich ...

jetzt habe ich diese ersten Arbeitskärtchen erstellt, wo es um das Erlesen eines Wortanfangs (2 Buchstaben) geht und schon bei der Arbeit fällt mir auf, dass es ...

das Lesenlernen ist für immer mehr Kinder ein schwieriges Unterfangen und das Tempo, in dem die Buchstaben eingeführt werden oft sehr zügig, sodass es aus unserer Sicht wirklich wichtig ist, ein Konzept parat ...