hier jetzt die zweite Lesedose... hier habe ich noch 12 zusätzliche Kärtchen erstellt, wo man wirklich ganz genau lesen muss (zB. Lupe und Hupe) und die man so wahrscheinlich nicht ...

immer wieder gibt es Kinder, die sich mit dem Lesenlernen sehr schwer tun und für ein Kind, das jetzt schon lange am Lesen verzweifelt, aber doch in den letzten Wochen weitergekommen ist und das Zusammenschleifen ...

hier jetzt die Kärtchen für die Blitzleseübung mit den kleinen d-Wörtern, die sowohl zum Lesen üben geeignet ist, als auch das Augenmerk auf das d legt und ...

hier hat mich jetzt eine liebe Kollegin unterstützt und Sätze zu meinen Bildern fomuliert, ein herzliches Dankeschön an die liebe Jutta, so konnte ich das Wortmaterial, das es ja bereits ...

hier kann man jetzt das Wortmaterial zum Lesen üben nutzen und den entsprechenden Bildern zuordnen... ich würde das Lesematerial gesondert auslegen, denn viele Kinder versuchen die Bilder zu benennen ...

im Augenblick stelle ich immer wieder fest, dass die Kinder im zweiten Schuljahr nicht die Lesekompetenz mitbringen, die viele Arbeitshefte und viele Aufgaben voraussetzen... um das Lesen zu üben gibt es ...

für die nächste Zeit werde ich den Kindern immer wieder Lesehefte zusammenstellen und vielleicht kann auch der eine oder andere mit meinen Deckblättern etwas anfangen... LG Gille

rund um das Lesen sind die Möglichkeiten der Kinder breit gestreut und sie individuell abzuholen ist nicht einfach wenn man sie differenziert fördern möchte, dann ist es immer grundlegend wichtig, die Kinder ...

dieses Bilderbuch haben wir in den ersten beiden Schulwochen gelesen, sehr zum Vergnügen der Kinder, denn es gehen wirklich alle in die Schule, selbst der Schnittlauch schafft es und alle lernen fleißig,

hier jetzt eine Minikartei mit kurzen Geschichten zu drei Bildern und einer Auswahl von Arbeitsblättern, die man als Schreibblätter nutzen kann, wenn man eigene Geschichten zu den ausgewählten Bildern schreiben möchte... ...