hier jetzt erst einmal eine Wortsammlung lauter Verben, die unregelmäßig konjugiert werden und die man sicher im Unterricht nutzen kann, allerdings ohne den Anspruch, dass die Kinder ...

hier ist jetzt die passende Personalform von sein einzusetzen und dabei kann man natürlich auch die unterschiedlichen Zeiten abfragen... zu beachten ist dabei, dass nicht jeder Satz ...

diese Satzstreifen mit sein-Sätzen nutze ich als Übung, die ich differenzieren kann (ich habe sie laminiert und geschnitten) die erste Datei ...

und hier jetzt noch Kärtchen, die man zum Zuordnen nutzen kann, und wo es sich natürlich auch anbietet, nicht alle Karten auf einmal zuordnen zu lassen... LG Gille ...

hier jetzt die Dominos zum Verb sein auch umgekehrt, sodass man nach Angabe der Personal- und der Zeitform die richtige Person + Verbform finden muss und auch ...

das Verb sein beeindruckt mich doch tatsächlich zutiefst und ich bin froh, dass ich die ganzen Unregelmäßigkeiten einfach so gelernt habe ich befürchte, dass ich es anders nicht in meinen Kopf rein ...

im 3. Schuljahr werde ich mich jetzt mit einer Lerngruppe in der nächsten Zeit mit den verschiedenen Zeiten beschäftigen Präsens - Präteritum - Perfekt

hier jetzt noch Aufgaben zu den bereits verfügbaren Lesetexten in Silbenschrift, die sowohl das lineare als auch das punktuelle Lesen fördern und die Katja wieder konzipiert hat... und wer mag kann ...

mit diesen Würfelspielen zum Nomen lesen konnte ich in der letzten Woche sehr erfolgreich arbeiten, ich habe allerdings auch die Erfahrung gemacht, dass die Kinder wirklich gerne nur die Anlaute abhören ...

in meiner Fördergruppe rund ums Lesen sind im Augenblick Sachbücher von ganz besonderem Interesse und auch wenn die Kinder sie im Augenblick noch nicht selbstständig lesen können, finde ich es ...