ich habe gerade diese Dominos erstellt und bin sehr gespannt, wie schwierig sie zu legen sind und ob ich mich mit der Einschätzung der verschiedenen Niveaus nicht vertue... ...

hier jetzt die nächsten kleinen Matherechenspiele, diesmal mit 9 oder auch 12 Karten, und so kann man die Konzentration der Kinder langsam aufbauen, denn die langen Zahlenlesespiele, die alle Kinder mit einer Karte ...

mit einer Schülerin rechne ich gerade im Zahlenraum bis 100 über den Zehner und die Zahlzerlegung dabei ganz gezielt in den Fokus zu rücken, weil sie einfach auch noch nicht abgespeichert ist, ...

ich habe in einer kleinen Fördergruppe nach wie vor ein Kind, was sich schwer tut, die Vorgänger u. Nachfolger sicher zu benennen und so arbeiten wir im Augenblick immer wieder mit ...

zueinander passende Plus- und Malaufgaben zu erkennen und sich dabei wirklich auf einzelne Darstellungen zu konzentrieren halte ich für wichtig, vor allem, wenn man die Kinder auch die Ergebnisse beider Aufgaben ermitteln lassen ...

für all die Kinder, die mit wenig Vorerfahrungen rund um Zahlen und Mengen in die Schule kommen wird es erst einmal schwierig bleiben, sie in der Schule gut zu versorgen