diese Wortkärtchen haben sich nur in der Grundschrift bzw. Druckschrift bewährt und ich brauchte sie in einer ganz klaren Sortierung, um den Kindern zum Festigen immer einen Kartensatz geben zu können, der zu ihrem Lernstand ...

hier jetzt auch das Selbstlernheft zum N - n und jetzt fehlen noch das P - p und das R - r, die in der nächsten Woche dann kommen ...

hier jetzt noch einmal Arbeitsblätter zum Abhören und Schreiben der 12 ersten Buchstaben (A, E, I, O, U sowie M, T, L, S, N, P und F - Leseförderpaket 1)

hier noch einmal ein Material zum Abhören der 12 ersten Buchstaben (A, E, I, O, U sowie M, T, L, S, N, P und F - Leseförderpaket 1) und um sie zu vertiefen ...

hier jetzt einmal dasselbe als Material zum Leseförderpaket 1, das man laminieren und immer wieder einsetzen kann... oft motiviert es die Kinder, mit etwas anderem als Arbeitsblättern zu arbeiten ...

für Kinder, die sich mit dem Lesen noch schwer tun, habe ich jetzt diese Kärtchen noch erstellt und werde erst einmal mit den Silben (Seite 1 - 6)

... diese Arbeitsblätter hatte ich auch noch gemacht und auch hier gilt, dass das Erstellen von weiteren Arbeitsblättern in dieserm Format recht leicht möglich ist und auf eine kleinere Buchstabenauswahl aus unseren ...

ich habe noch diese Kärtchen auf meinem PC gefunden, welche ich noch nicht im Lernstübchen vorgestellt und hochgeladen habe und was auch noch in das Leseförderpaket 1 gehört... (A, E, I, O, ...

ähnlich wie die Kartei habe ich auch dieses Arbeitsheft zum Schreiben der 12 ersten Buchstaben in Linien erstellt, (A, E, I, O, U sowie M, T, L, S, N, P und F -

heute morgen habe ich dann noch einmal mit Katja überlegt, wie man eine Kartei sinnvoll anlegen könnte, um die 12 ersten Buchstaben zu automatisieren (A, E, I, O, U sowie M, T, L, ...