voller Interesse und Begeisterung haben die ersten Kinder die letzten Seiten des Grundschriftlehrgangs bearbeitet und erste Buchstabenverbindungen ausprobiert und mich reizt das natürlich ...

um gut erkennbare Vorbilder zu haben, habe ich die kleinen Silbenwörter als Wortkärtchen erstellt... die Kinder sind recht motiviert, ...

die Erfahrung hat gezeigt, dass es für manche Kinder hilfreich ist, wenn sie die bunten Linien ihrer Hefte auch auf den Kärtchen wiederfinden ...

hier jetzt die nächsten Schreibblätter zur Schulausgangsschrift und zur Auswahl wieder in drei verschiedenen Liniengrößen... LG Gille PS. vorrausgesetzt sind hier die ersten zwei Buchstabengruppen ...

hier erstmal noch ganz schlichte Schreibblätter zum F - f Das Schreiben der nächsten Buchstaben, die eingeführt werden, wird ...

hier jetzt noch die Schreibblätter zu den neuen Buchstaben (l b k), die wie immer in dreifacher Differenzierung vorliegen und man schauen kann, in welcher Größe und mit welchen Stiften die Kinder gut arbeiten ...

hier jetzt die Schreibblätter zu den nächsten Buchstaben (a o d) und auch hier habe ich noch einmal nachgearbeitet, um mich mit meinem Angebot dem anzupassen, was die Kinder als zusätzliches Übungsangebot gebrauchen können... ...

hier kommen jetzt die drei Buchstaben a o und d dazu und selbstverständlich werden die bereits bekannten Buchstaben (i u m n e) genutzt und auch wie bereits gehabt, habe ich die Arbeitsblätter ...

hier jetzt noch einmal weitgehend lauttreue, kurze Wörter zum Schreiben, um für Kinder, die sich mit dem Lesenlernen schwer tun, das Lesen anzubahnen... meine Erfahrung ist es, dass das Schreiben zu Bildern schon ...

bei uns geht es nächste Woche mit dem S - s weiter und hier sind ein paar Schreibblätter ...