für viele meiner Fördergruppen sind die "Spaziergänge" im Unterricht mit einer besonderen Motivation verbunden und aus meiner Sicht machen sie auch sehr viel möglich: die Kinder bewegen sich, sie treffen sich und tauschen sich ...

ich habe gerade auf Wunsch die Zahlenkarten zum Legen (in Motessori-Farben) noch einmal in diesen Farben fertig gemacht (Einern rot, Zehner blau,

die gespiegelten Kärtchen habe ich noch einmal zusammengestellt und wenn man doppelseitig ausdruckt, dann kann man die Karten auch recht einfach den Karteikarten ...

hier habe ich mal ein Material konzipiert für all diejenigen, die nicht Reihe für Reihe mit den Kindern erarbeiten, sondern auf den Malbegriff und Rechenstrategien zurückgreifen...

hier jetzt noch einmal die Platzhalteraufgaben zum Legen gesprochen haben wir: Ich habe noch ...

und nutzen kann man die Karten auf verschiedene Weise... die Ergebniszahlen können durchgestrichen werden oder man versucht ohne zu streichen ...

die Kinder sind immer wieder anders und so begeistert und konzentriert habe ich eine Klasse noch nicht schütteln sehen ...

es kennen sicherlich nicht alle, wie es ist, wenn man morgens in die Schule kommt und man auf dem Vertretungsplan dann nachlesen kann, wo man heute eine Lücke stopfen soll,

...und ein kleiner Ausblick auf das kommende Schuljahr kleine Übungen zur Konzentration und Wahrnehmung liebe ich seit jeher und so ist diese kleine Kartei entstanden... hier sind die Zahlen ...

hier jetzt auch die Minusaufgaben, um den Kindern in der freien Arbeit oder einer kurzen, stillen Rechenzeit eine Aufgabe an die Hand zu geben, die sich auch gut kontrollieren lässt...